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设计一份调查“小学生数据分析能力”的问卷调查,要求包括标题,指导语,问题和选择答案,结束语四个部分。不少于18个问题,并且除了两个开放式问题外全是封闭式问题

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本作品内容为设计一份调查“小学生数据分析能力”的问卷调查,要求包括标题,指导语,问题和选择答案,结束语四个部分。不少于18个问题,并且除了两个开放式问题外全是封闭式问题, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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1、实习报告内容
——活动纪要:包括活动的种类、名称、内容、时间、地点、参加人以及活动的过程概述、实习生的角色和职责。
——专业方法的运用及问题分析:主要包括文献综述、访谈法、问卷调查法;
——特定事件或案例的描述与分析。在一周中选定一项个人感觉最特别或最有收获的事项进行分析,以达到培养学生对人与人及人与环境的互动的观察与评估的能力。
——实习心得与建议:
第一,实习对个人在专业认同上以及自我认知与发展方向有何帮助。
第二,用课堂所学的知识、技能与方法在社会运行中的情况及不足。
第三,体验实习中哪些是社会
1、实习报告内容 ——活动纪要:包括活动的种类、名称、内容、时间、地点、参加人以及活动的过程概述、实习生的角色和职责。 ——专业方法的运用及问题分析:主要包括文献综述、访谈法、问卷调查法; ——特定事件或案例的描述与分析。在一周中选定一项个人感觉最特别或最有收获的事项进行分析,以达到培养学生对人与人及人与环境的互动的观察与评估的能力。 ——实习心得与建议: 第一,实习对个人在专业认同上以及自我认知与发展方向有何帮助。 第二,用课堂所学的知识、技能与方法在社会运行中的情况及不足。 第三,体验实习中哪些是社会
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