本作品内容为学生小宋,曾因抑郁发作而休学治疗一年,情况好转后复学,勉强修过了所有学分,但毕业设计进展缓慢。临近答辩,导师认为该生毕业论文水平太差,完全达不到毕业要求,不允许其进行答辩。小宋家长得知后,赶到学校,向你哭诉,称“孩子以前好好哒,就是到了你们大学才抑郁的”“现在好不容易治好了,学校还不让毕业”“导师也不给指导”。作为辅导员的你,该如何处理? , 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。
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