本作品内容为教学理念落后 核心素养背景下，素质教育理念的目标是促进学 生在语文课堂中进行良好的交流与沟通，从而实现综 合素质的提升。因此，在小学语文古诗词教学中，教师 需要及时更新教学理念，确保教学具有新鲜感。但是， 在实际教学中，部分教师仍然沿用落后的教学方法和 教学形式，在追求教学效率的基础上要求学生通过死 记硬背等方式，达到教学目标的完成，忽视了古诗词真 正的功能性价值。 （二）教学方式单一 在传统教学模式下，古诗词教学方式过于单一， 更多只是追求学生学习成绩的提升，没有站在古诗词 意境美和文化美的视角引导学生， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。