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艺术活动《池塘边的小鸭》 活动目标 1.感受乐曲活泼的情绪,体验并表现小鸭游玩时的快乐。 2.随音乐较合拍地表现小鸭的动作。 活动准备 幼儿园教学软件:音乐《池塘边的小鸭》。 活动过程 1.倾听故事,了解内容。 提问:这是谁?这么好的天气,小鸭子们要去哪儿呢? 2.初步感受音乐。 教师:这个好听的故事就藏在这首音乐里,我们一起来听一听。 3.倾听音乐旋律,尝试创编动作。 (1)教师(鸭妈妈):(教师向幼儿招手)“小鸭子们,今天天气多好呀!我们一起出去走走吧!”(幼儿学小鸭子随音乐合拍地走出来。) (2)“

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本作品内容为艺术活动《池塘边的小鸭》 活动目标 1.感受乐曲活泼的情绪,体验并表现小鸭游玩时的快乐。 2.随音乐较合拍地表现小鸭的动作。 活动准备 幼儿园教学软件:音乐《池塘边的小鸭》。 活动过程 1.倾听故事,了解内容。 提问:这是谁?这么好的天气,小鸭子们要去哪儿呢? 2.初步感受音乐。 教师:这个好听的故事就藏在这首音乐里,我们一起来听一听。 3.倾听音乐旋律,尝试创编动作。 (1)教师(鸭妈妈):(教师向幼儿招手)“小鸭子们,今天天气多好呀!我们一起出去走走吧!”(幼儿学小鸭子随音乐合拍地走出来。) (2)“, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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