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给工商管理局的消费纠纷。1、是2023年3月16号支付给崇仁县和安智能门业老板2000元做别墅大门及侧门定金,但做好后发现门有很多凹陷及颜色不统一、协商要求返厂修复、后一直上门催问什么时候可以安装修复好的门,老板一直推迟、到2023年底问老板,老板说要把钱全部支付才可以来安装、我们急了去门店看门后、发现门根本没有去修复、基本和原来一样就用防锈漆生锈的地方刷图了一下、看到这样我们接受不了、去质问老板、老板说就这样了、要就要不要拉倒、我们很郁闷、定金支付了2000元门至今未修复及安装、去年过年都没有门、

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本作品内容为给工商管理局的消费纠纷。1、是2023年3月16号支付给崇仁县和安智能门业老板2000元做别墅大门及侧门定金,但做好后发现门有很多凹陷及颜色不统一、协商要求返厂修复、后一直上门催问什么时候可以安装修复好的门,老板一直推迟、到2023年底问老板,老板说要把钱全部支付才可以来安装、我们急了去门店看门后、发现门根本没有去修复、基本和原来一样就用防锈漆生锈的地方刷图了一下、看到这样我们接受不了、去质问老板、老板说就这样了、要就要不要拉倒、我们很郁闷、定金支付了2000元门至今未修复及安装、去年过年都没有门、, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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又过去两周,如我所料,我们有了新的测试任务---测二极管和IGBT的DBC。对于DBC,我能想到的类似的物品就是平时在学校做电子实验会用到的裸PCB板,共同点在于都是直接覆铜,但用处和制作方式肯定不一样。而测试DBC我们需要更换连体测试服,戴好帽子与口罩,穿好绝缘鞋,才能进入测试厂房。通常来说,DBC上集成了多个切割成型的晶圆,并在生产前线打线完成,成为了一个完整的器件,只不过没有进行封装,是裸露的。因此在封装之前我们必须对DBC进行一次静态测试,确保DBC没有击穿漏电等问题。但对于IGBT的DBC来说,
又过去两周,如我所料,我们有了新的测试任务---测二极管和IGBT的DBC。对于DBC,我能想到的类似的物品就是平时在学校做电子实验会用到的裸PCB板,共同点在于都是直接覆铜,但用处和制作方式肯定不一样。而测试DBC我们需要更换连体测试服,戴好帽子与口罩,穿好绝缘鞋,才能进入测试厂房。通常来说,DBC上集成了多个切割成型的晶圆,并在生产前线打线完成,成为了一个完整的器件,只不过没有进行封装,是裸露的。因此在封装之前我们必须对DBC进行一次静态测试,确保DBC没有击穿漏电等问题。但对于IGBT的DBC来说,
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根据以下内容写评课稿
一、教材简析
本课是教科版小学科学三年级下册《物体的运动》单元第四课的内容,通过前面几课的学习,学生知道了物体会出现静止和运动两种状态,运动的方式是多种多样的,本节课我们将聚焦到滑动、滚动、静止三种运动情况。
二、学情分析
学生已经对运动有了一些的认识,包括什么是运动、怎么观察运动、运动的方式等,但学生没有进行小组合作并自主探究“物体在斜面上的运动情况与什么有关”这一主题。
三、教学目标
(一)科学概念目标:
1.知道不同的物体在斜面上的运动情况是不一样的。
2.知道物体的形状、斜面
根据以下内容写评课稿 一、教材简析 本课是教科版小学科学三年级下册《物体的运动》单元第四课的内容,通过前面几课的学习,学生知道了物体会出现静止和运动两种状态,运动的方式是多种多样的,本节课我们将聚焦到滑动、滚动、静止三种运动情况。 二、学情分析 学生已经对运动有了一些的认识,包括什么是运动、怎么观察运动、运动的方式等,但学生没有进行小组合作并自主探究“物体在斜面上的运动情况与什么有关”这一主题。 三、教学目标 (一)科学概念目标: 1.知道不同的物体在斜面上的运动情况是不一样的。 2.知道物体的形状、斜面
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