本作品内容为小学语文课文中不同文体（诗歌、散文、小说、童话故事、民间故事、说明文）教学与学生核心素养（文化自信、语言运用、思维能力和审美创造）发展的问题和创新策略（结合结合当前数字教育的理论研究进展，提出新的教育思 想、方法和手段，对已有的数字教育理论进行科学的修正和补充，而 不是对已有研究结论的再次论证。 实践创新：在数字教育应用实践方面取得创新的进展或突破，有 新思考、新方法、新策略、新探索。 研究方法创新：用新的方法进行探索和研究；对已有的方法进行 科学地修正和补充），2000字以上，要求策略有可行性，每个文体， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为2， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。