本作品内容为1.教师自身方面强化观念，师德建设，紧跟时事，与时俱进，善于学习 2.教师对学生方面学生需求、学生痛点、评价机制 3.教师对课堂方面课堂设计、教学方法 从这四个方面论述如何将课程思政融入到《跨文化交际》课程中， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。