本作品内容为写一篇《迢迢牵牛星》的教学过程，要多多加入师生对话的形式要求以读代讲，在多种诵读方式、反复的阅读下不断加强学生的理解。并在教学设计中把七夕节和生活结合起来，但是无关爱情。最后整节课堂要拔高到中国传统文化，融入叠字的赏析，重点体现一个思念的画面。通过创设情境的方式，让学生体会到牛郎织女间的思念。， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为2， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。