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1.论述为什么“五四之所以是五四,是青年回应时代的召唤” 2.请结合近代中国的特征,谈谈近代中国青年做法对当代青年学生的启发? 3.论述“改革只有进行时,没有完成时”对当代青年的启示 4.请结合实际,论述作为新时代青年应该如何在改革稳定第一线建功立业? 5.论述新时代中国社会的“变与不变”对青年学生的影响 6.论述生态危机产生的原因及当代青年的启发 7.请结合实际,谈谈人类命运共同体的时代价值 8.请论述中国共产党在青年运动中产生和壮大的原因和对青年学生的启发

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本作品内容为1.论述为什么“五四之所以是五四,是青年回应时代的召唤” 2.请结合近代中国的特征,谈谈近代中国青年做法对当代青年学生的启发? 3.论述“改革只有进行时,没有完成时”对当代青年的启示 4.请结合实际,论述作为新时代青年应该如何在改革稳定第一线建功立业? 5.论述新时代中国社会的“变与不变”对青年学生的影响 6.论述生态危机产生的原因及当代青年的启发 7.请结合实际,谈谈人类命运共同体的时代价值 8.请论述中国共产党在青年运动中产生和壮大的原因和对青年学生的启发, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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开展“青春为中国式现代化挺膺担当”主题团日活动。今年是五四运动105周年,在五四青年节到来之际,习近平总书记向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。各团支书可通过专题学习、红色寻访等方式开展内容丰富、贴近青年的主题团日活动,学习习近平总书记对新时代中国青年的深情寄语、深刻领会总书记对青年一代的关心关怀、学习五四精神的深刻内涵、学习五四运动的历史意义,引导团员青年踔厉奋发、挺膺担当,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。的策划案
开展“青春为中国式现代化挺膺担当”主题团日活动。今年是五四运动105周年,在五四青年节到来之际,习近平总书记向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候。各团支书可通过专题学习、红色寻访等方式开展内容丰富、贴近青年的主题团日活动,学习习近平总书记对新时代中国青年的深情寄语、深刻领会总书记对青年一代的关心关怀、学习五四精神的深刻内涵、学习五四运动的历史意义,引导团员青年踔厉奋发、挺膺担当,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。的策划案
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习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会的报告中指出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”围绕党的二十大报告内容,以“凝心聚力同奋斗,历史伟业启新程”为主题,撰写学习心得。要求:字数:800字以上。
习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会的报告中指出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”围绕党的二十大报告内容,以“凝心聚力同奋斗,历史伟业启新程”为主题,撰写学习心得。要求:字数:800字以上。
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党的二十大报告指出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”
根据上述材料,结合本课程学习情况,联系自身实际,围绕“如何成为有理想、
党的二十大报告指出:“青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” 根据上述材料,结合本课程学习情况,联系自身实际,围绕“如何成为有理想、
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一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今天,新时代的中国青年应当具有怎样的抱负,承担怎样的使命?为学校国旗下的讲话《我们的使命》写一篇演讲稿,不少于800字。在写作过程中,充分考虑听众学生的特点。学会观察生活,从自己的生活体验和感悟出发,联系当下生活。学习并运用新的表达方式,学习借鉴单元作品中类比论证、对比论证等论证方法,有理有据的表达自己的观点。语言上运用用典、比喻等修辞手法,让语言生动活泼。
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今天,新时代的中国青年应当具有怎样的抱负,承担怎样的使命?为学校国旗下的讲话《我们的使命》写一篇演讲稿,不少于800字。在写作过程中,充分考虑听众学生的特点。学会观察生活,从自己的生活体验和感悟出发,联系当下生活。学习并运用新的表达方式,学习借鉴单元作品中类比论证、对比论证等论证方法,有理有据的表达自己的观点。语言上运用用典、比喻等修辞手法,让语言生动活泼。
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