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帮我改写本月主题国绕“地球村”这一主题展开活动,带领幼儿去了解地球环境是怎么样的?让幼儿用自己的方式讲述出来自己是如何保护环境的。如果地球妈妈生病了,,我们该怎样保护她呢?从小培养他们保护环境的意识。让家长和幼儿利用周末去付出实际行动去保护家园。 花花老师:通过前期对幼儿的经验调查,我们了解到幼儿对地球的认识较为零散,对地球上的自然现象没有太大的探究欲望,在科学探究的过程和方法中,兴趣点不高,大部分小朋友在思维能力方面有了很大的提高,可以用不同的方式表达自己对地球的认识,而且绘画过程中能够大胆的表达自己的

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本作品内容为帮我改写本月主题国绕“地球村”这一主题展开活动,带领幼儿去了解地球环境是怎么样的?让幼儿用自己的方式讲述出来自己是如何保护环境的。如果地球妈妈生病了,,我们该怎样保护她呢?从小培养他们保护环境的意识。让家长和幼儿利用周末去付出实际行动去保护家园。 花花老师:通过前期对幼儿的经验调查,我们了解到幼儿对地球的认识较为零散,对地球上的自然现象没有太大的探究欲望,在科学探究的过程和方法中,兴趣点不高,大部分小朋友在思维能力方面有了很大的提高,可以用不同的方式表达自己对地球的认识,而且绘画过程中能够大胆的表达自己的, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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