本作品内容为1. 案例分析 课前需要收集好学生前四个项目的作品，以及自己的收获感想或植物观察记录。 通过案例分析梳理项目内容、任务，学生合作完成海报制作 教师讲解思维导图的规则，学生结合前四个项目的学习，绘制简单的思维导图。学生理解优秀展板案例中的内容和艺术上的注意事项，可以分析出海报的优缺点。例如： 首先要注意让学生了解一个完美的海报就需要意识到信息整理的重要性 制作海报的第一步是整理海报的文字信息，这一点很重要。比如当我们在看一则新闻的时候，我们首先是看到标题、然后是副标题、最后是正文。 点：通常是指重点内容， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。