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小学爱国主义教育教案开学第一课——传承红色精神,争做时代先锋

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本作品内容为小学爱国主义教育教案开学第一课——传承红色精神,争做时代先锋, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为4, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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新时代爱国主义教育Word模板推荐

主题班会设计文本,落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求,开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面教育,引导学生践行社会主义核心价值观,树立正确的理想信念,养成良好的思想品德和行为习惯。
要求:主题鲜明(题目自拟)、目标明确、准备充分,内容紧扣主题,形式新颖、多样,注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括:班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。字数控制在5000字
主题班会设计文本,落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件要求,开展爱党爱国、中国特色社会主义和中国梦、国情和形势政策、中华优秀传统文化等方面教育,引导学生践行社会主义核心价值观,树立正确的理想信念,养成良好的思想品德和行为习惯。 要求:主题鲜明(题目自拟)、目标明确、准备充分,内容紧扣主题,形式新颖、多样,注重学生体验感和参与度。文本结构至少包括:班会题目、背景分析、班会目标、班会准备、班会过程、班会后延伸教育活动设计、班会反思等。字数控制在5000字
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《弘扬爱国主义思想,做新时代有为少年》爱国主义教育主题班会教案_
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学习宣传贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的工作方案
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《爱国主义教育法》新时代爱国主义教育实施纲要
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四年同学的“红领巾讲解搞”,地点选江苏省海安市任何一个符合要求的场地。1500字以内。
以下为具体要求:发动广大少先队员就近就便走进革命场馆、爱国主义教育基地、规划馆、展览馆、美术馆、科技馆、博物馆、纪念馆、陈列馆、烈士纪念设施、农耕文化实践营地、校史馆等各级各类场馆阵地,开展寻访研学、志愿讲解等实践活动,在沉浸式体验中学习了解党的光辉历程,寻访见证新时代伟大成就,抒发对党和社会主义祖国的朴素情感。
四年同学的“红领巾讲解搞”,地点选江苏省海安市任何一个符合要求的场地。1500字以内。 以下为具体要求:发动广大少先队员就近就便走进革命场馆、爱国主义教育基地、规划馆、展览馆、美术馆、科技馆、博物馆、纪念馆、陈列馆、烈士纪念设施、农耕文化实践营地、校史馆等各级各类场馆阵地,开展寻访研学、志愿讲解等实践活动,在沉浸式体验中学习了解党的光辉历程,寻访见证新时代伟大成就,抒发对党和社会主义祖国的朴素情感。
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延安精神进校园,小学六年级演讲比赛延安精神是五四精神、井冈山精神、长征精神的继承和发展,是中国共产党的性质、宗旨和优良作风的集中体现,其内容博大精深、内涵丰富深邃,在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。在新时代,延安精神仍旧是中国共产党带领全国各族人民不忘初心、继续前进的宝贵精神财富,是中小学校和中职学校开展理想信念教育和爱国主义教育的宝贵资源。在全区中小学校和中职学校开展“延安精神进校园”工作,是落实党在新时代教育方针的需要,也是进一步加强和改进高校思想政治工作和中小学德育工作的需要,对于提高全
延安精神进校园,小学六年级演讲比赛延安精神是五四精神、井冈山精神、长征精神的继承和发展,是中国共产党的性质、宗旨和优良作风的集中体现,其内容博大精深、内涵丰富深邃,在中国的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。在新时代,延安精神仍旧是中国共产党带领全国各族人民不忘初心、继续前进的宝贵精神财富,是中小学校和中职学校开展理想信念教育和爱国主义教育的宝贵资源。在全区中小学校和中职学校开展“延安精神进校园”工作,是落实党在新时代教育方针的需要,也是进一步加强和改进高校思想政治工作和中小学德育工作的需要,对于提高全
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贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要报告
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请写一篇关于《新时代爱国主义教育法治化对高中思政课教学的影响与启示》毕业论文答辩报告,分为自我介绍和答辩陈述两部分,陈述部分内容可包括“论文题目、选题缘由、研究背景、研究内容、论文框架结构、研究成果、文章创新,论文存在的不足”等方面,注意要言简意赅,层次清晰,1200字左右。论文目录如下:一、爱国主义教育法治化的概念界定与核心议题	1
(一)爱国主义教育法治化的概念界定	1
1.爱国主义教育法治化的提出背景	1
2.爱国主义教育法治化的理论基础	2
3.爱国主义教育法治化的价值意蕴	2
(二)爱国主义教育
请写一篇关于《新时代爱国主义教育法治化对高中思政课教学的影响与启示》毕业论文答辩报告,分为自我介绍和答辩陈述两部分,陈述部分内容可包括“论文题目、选题缘由、研究背景、研究内容、论文框架结构、研究成果、文章创新,论文存在的不足”等方面,注意要言简意赅,层次清晰,1200字左右。论文目录如下:一、爱国主义教育法治化的概念界定与核心议题 1 (一)爱国主义教育法治化的概念界定 1 1.爱国主义教育法治化的提出背景 1 2.爱国主义教育法治化的理论基础 2 3.爱国主义教育法治化的价值意蕴 2 (二)爱国主义教育
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1.学科部党总支每学期至少召开1次专题会议研究思想政治工作;
2.每学期至少联系1个学生班级或1个学生宿舍或帮扶1名家庭经济困难学生,常态开展“面对面”接触学生工作;
3.按规定落实每周政治理论学习制度;
4.每学期至少组织1次国情省情、形势政策教育等爱国主义教育活动;
5.围绕习近平总书记关于师德师风重要指示批示精神、“四史”学习教育、师德优秀典型先进事迹、新时代高校教师职业行为十项准则、师德失范典型案例警示教育、学术道德和学风建设等方面,每学期至少分类组织开展1次全员学习教育,带头开展师德师风
1.学科部党总支每学期至少召开1次专题会议研究思想政治工作; 2.每学期至少联系1个学生班级或1个学生宿舍或帮扶1名家庭经济困难学生,常态开展“面对面”接触学生工作; 3.按规定落实每周政治理论学习制度; 4.每学期至少组织1次国情省情、形势政策教育等爱国主义教育活动; 5.围绕习近平总书记关于师德师风重要指示批示精神、“四史”学习教育、师德优秀典型先进事迹、新时代高校教师职业行为十项准则、师德失范典型案例警示教育、学术道德和学风建设等方面,每学期至少分类组织开展1次全员学习教育,带头开展师德师风
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请写一篇关于《新时代爱国主义教育法治化对高中思政课教学的影响与启示》毕业论文答辩报告,逻辑清晰,内容包括选题背景,框架结构,所要解决的问题以及如何,论文存在的不足等,1000字左右。论文目录如下:一、爱国主义教育法治化的概念界定与核心议题	1
(一)爱国主义教育法治化的概念界定	1
1.爱国主义教育法治化的提出背景	1
2.爱国主义教育法治化的理论基础	2
3.爱国主义教育法治化的价值意蕴	2
(二)爱国主义教育法治化的核心议题	3
1.凸显爱国主义教育的重要地位	3
2.确定爱国主义教育遵循的方向	4
请写一篇关于《新时代爱国主义教育法治化对高中思政课教学的影响与启示》毕业论文答辩报告,逻辑清晰,内容包括选题背景,框架结构,所要解决的问题以及如何,论文存在的不足等,1000字左右。论文目录如下:一、爱国主义教育法治化的概念界定与核心议题 1 (一)爱国主义教育法治化的概念界定 1 1.爱国主义教育法治化的提出背景 1 2.爱国主义教育法治化的理论基础 2 3.爱国主义教育法治化的价值意蕴 2 (二)爱国主义教育法治化的核心议题 3 1.凸显爱国主义教育的重要地位 3 2.确定爱国主义教育遵循的方向 4
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新时代让爱国主义教育思政课点亮小学生的心灯
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山西省贯彻落实新时代爱国主义教育实施纲要若干措施
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