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学习党史、新中国史研讨发言材料2篇

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一、宣讲主题
回顾光辉历史,展望复兴未来——庆祝新中国成立75周年
二、竞赛内容
深入学习贯彻习近平总书记关于中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史重要论述,聚焦新中国成立75年来,在党的领导下,中华民族和中国人民从站起来、富起来到强起来的生动实践,通过身边人、身边事、身边的变化等贴近实际、贴近生活、贴近群众的小切口,配合生动活泼的呈现方式,把建设故事、改革故事、发展故事、稳定故事讲述好,把伟大建党精神和沂蒙精神宣传好、传承好。
一、宣讲主题 回顾光辉历史,展望复兴未来——庆祝新中国成立75周年 二、竞赛内容 深入学习贯彻习近平总书记关于中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史重要论述,聚焦新中国成立75年来,在党的领导下,中华民族和中国人民从站起来、富起来到强起来的生动实践,通过身边人、身边事、身边的变化等贴近实际、贴近生活、贴近群众的小切口,配合生动活泼的呈现方式,把建设故事、改革故事、发展故事、稳定故事讲述好,把伟大建党精神和沂蒙精神宣传好、传承好。
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历史告诉现在,历史昭示未来。党的历史、新中国的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,不论是党员干部还是人民群众,只有准确把握党史、新中国史中最基本的内涵,不断从党史、新中国史中汲取继续前进的智慧和力量,不断增强坚守初心使命的思想与行动自觉。才能接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。
请结合《新中国史》课程所学,选取教材上任意一个角度展开论述你对本课程的学习感悟和体会。
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马克思主义基本原理课第一章的作业:谈谈辩证思维能力、历史思维能力、系统思维能力、战略思维能力、底线思维能力、创新思维能力在学习、工作和生活中的体现,或举出与六大思维能力相关的例子、名言警句、成语俗语、诗词歌赋等,或谈谈六大思维能力在“五史”即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史中的体现,或谈谈六大思维能力在二十大报告中的体现,或谈谈六大思维能力在习近平治国理政中的运用或体现。
马克思主义基本原理课第一章的作业:谈谈辩证思维能力、历史思维能力、系统思维能力、战略思维能力、底线思维能力、创新思维能力在学习、工作和生活中的体现,或举出与六大思维能力相关的例子、名言警句、成语俗语、诗词歌赋等,或谈谈六大思维能力在“五史”即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史中的体现,或谈谈六大思维能力在二十大报告中的体现,或谈谈六大思维能力在习近平治国理政中的运用或体现。
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