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师德师风“十要、十禁止、十不准”

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师德师风警示教育材料---新时代中小学教师职业行为十项准则学习材料
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衡阳市八中师德师风建设工作总结,具体内容包括:1.宁中平书记、唐志军校长在全体教师大会上进行强调部署,2.进行全面摸排和重点排查,3.在学校公众号、官网及QQ群、微信群推送《新时代中小学教师职业行为十项准则》《湖南省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法》,组织教师学习。4.组织开展教育家精神和纪律教育“大学习、大讨论”。5.撰写心得体会与反思。6.在学校的大屏幕上级公布栏上大力弘扬教育家精神
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附件1
个人师德师风剖析材料

XXX(姓名)XX学校XX教师(职务)
2024年4月X日

近期,本人通过学习习近平总书记关于加强师德师风建设的重要论述、学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学(幼儿园)教师职业行为负面清单》,《云南省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理实施细则》等规定,以及学习张桂梅等时代楷模先进事迹,对照6个方面问题进行了自查自纠,现将个人师德师风方面存在的问题及整改方向查摆如下:
一、存在的问题和不足
(一)对照政治是否坚定方面
附件1 个人师德师风剖析材料 XXX(姓名)XX学校XX教师(职务) 2024年4月X日 近期,本人通过学习习近平总书记关于加强师德师风建设的重要论述、学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学(幼儿园)教师职业行为负面清单》,《云南省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理实施细则》等规定,以及学习张桂梅等时代楷模先进事迹,对照6个方面问题进行了自查自纠,现将个人师德师风方面存在的问题及整改方向查摆如下: 一、存在的问题和不足 (一)对照政治是否坚定方面
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