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学校述职述廉述学报告

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述职述德述廉述法述学报告。撰写个人“五述”报告。主要包括:①思想武装和能力建设方面(包括学习宣传贯彻党的二十大精神、政治理论学习、参加组织生活、拥护“两个确立”,做到“两个维护”,贯彻县委、本级党委(党组)决策部署等情况;提升业务本领、增强法治观念、参加教育培训等情况);②履职情况(主要包含履行本职岗位、在中心工作中发挥作用两方面情况,包括履行党建、意识形态、安全生产、保密等各方面责任制职责的情况,科级干部婚丧活动的表现情况,主要领导干部履行精文简会和规范督查检查考核的情况,相关科级干部履行法治建设
述职述德述廉述法述学报告。撰写个人“五述”报告。主要包括:①思想武装和能力建设方面(包括学习宣传贯彻党的二十大精神、政治理论学习、参加组织生活、拥护“两个确立”,做到“两个维护”,贯彻县委、本级党委(党组)决策部署等情况;提升业务本领、增强法治观念、参加教育培训等情况);②履职情况(主要包含履行本职岗位、在中心工作中发挥作用两方面情况,包括履行党建、意识形态、安全生产、保密等各方面责任制职责的情况,科级干部婚丧活动的表现情况,主要领导干部履行精文简会和规范督查检查考核的情况,相关科级干部履行法治建设
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