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舞蹈鉴赏参考问题详解

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仁杰小学养成冠军好学上进毋程晟主要事迹学习目的明确学习态度端正勤学多练好问善思,由独立思考问题、分析问题的能力,基础扎实,不偏科,成绩优异
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综合材料考验小朋友的组合能力,运用各种媒材创造新的富有生命力的独特作品,重点培养孩子从不同角度思考问题,勇于表现自己的想法。
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1、报告内容要求
(1)你观察到的某一管理现象所引发的思考问题,即背景和问题提出。范围可包括战略、人力资源、市场营销、运营管理等。
(2)介绍现象或者故事,包括:具体描述(WHAT)、时间(WHEN)、地点(WHERE)、人物(WHO&WHOM)
(3)行动学习问题解决的理论指导:对指导行动学习问题解决的相关理论进行桥
理总结。(WHY)
(4)行动学习成果:按行动学习解决问题六步法或GROW模型每个阶段要达成的
里程碑式成果,展示团队行动学习的中期成果。(WHY)(5)你的结论与对策
(6)学习本门课程
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