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关于建立干部日常考核评价体系的调研材料

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结合“中国经济高质量发展扎实推进”和“走好新时代科技自立自强之路”两个教学专题理论学习内容,完成一篇实践报告。要求将理论与实践相结合,表达真情实感,具有较强的可读性和感染力,弘扬爱国主义精神,在指导实践中丰富思想、坚定信念、树立志向,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要求包含以下几个部分:1.前言:阐明选题背景、选题意义、研究目的、研究方法。
2.主体:详述调研过程、具体做法,包括介绍调查对象概况、发展历程、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,汇总和分析调研材料并提炼出核
结合“中国经济高质量发展扎实推进”和“走好新时代科技自立自强之路”两个教学专题理论学习内容,完成一篇实践报告。要求将理论与实践相结合,表达真情实感,具有较强的可读性和感染力,弘扬爱国主义精神,在指导实践中丰富思想、坚定信念、树立志向,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要求包含以下几个部分:1.前言:阐明选题背景、选题意义、研究目的、研究方法。 2.主体:详述调研过程、具体做法,包括介绍调查对象概况、发展历程、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,汇总和分析调研材料并提炼出核
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调研提纲一、普惠金融服务现状从顶层设计、产品、服务、网点或基础设施设置等方面反映你单位普惠金融业务服务情况。二、普惠金融服务特色做法及成效三、普惠金融服务痛点难点堵点从供给侧、需求侧两方面反映,其中需求侧情况根据你单位按本通知第二点开展的问卷调查或上门走访了解结果反馈。四、相关政策建议结合保险公司实际情况撰写调研材料
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二、古典文学调研
1、训练任务
(1)选定调研对象,制定调研计划,做好调研准备。
(2)选定调研地点,按照计划进行调研。
(3)对调研资料进行分类、归纳整理和分析,发现问题,得出调研结论
(4)撰写调研报告,给出解决问题的办法,为下一步的工作出谋划策。
2、学习产出
(1)具有一定的问题意识,能够在规定时间内选定调研对象,查阅相关资料,制定调研计划。
(2)能够根据调研计划进行深入调研,能够对调研材料进行总结归纳。
(3)能够根据调研结果分析现状,能够发现问题并给出改进建议或提出对策,完成调研报告。
3、
二、古典文学调研 1、训练任务 (1)选定调研对象,制定调研计划,做好调研准备。 (2)选定调研地点,按照计划进行调研。 (3)对调研资料进行分类、归纳整理和分析,发现问题,得出调研结论 (4)撰写调研报告,给出解决问题的办法,为下一步的工作出谋划策。 2、学习产出 (1)具有一定的问题意识,能够在规定时间内选定调研对象,查阅相关资料,制定调研计划。 (2)能够根据调研计划进行深入调研,能够对调研材料进行总结归纳。 (3)能够根据调研结果分析现状,能够发现问题并给出改进建议或提出对策,完成调研报告。 3、
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