本作品内容为摘要：本次创编的“牛气冲天”游戏，具有方法简单和场地要求较低的优点，便于老师们操作和小朋友们练习。同时该游戏具有很强的延伸性，改变游戏的方法和要求，可以让游戏内容更加丰富，达到快乐游戏，提升反应、奔跑能力的目的。关键词：游戏；反应能力；奔跑能力 一、小试牛尾 游戏方法：以20人一组为例，每个学生都拥有自己的一个编号在1-20这20个数字中。手拉手围成一个圆圈，形成游戏区域，以识别服作为学生的“牛尾”。2位学生在游戏区域进行追逐，当被追赶的学生回到队伍中间，则宣布追赶学生没有成功抓住“牛尾”。成功逃脱的学生， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。