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情况 1.班级基本情况 学生总数 男女比例 年级和专业 教师情况 2.学风学情分析 学习成绩概况 学习方法和习惯 活动开展情况 文化活动 体育活动 社团活动 其他活动 3.特殊学生 成绩优秀学生 学习有困难的学生 特殊才能学生 生活背景特殊学生 4.班级建设思路 提升学习成绩 加强学风建设 增强班级凝聚力 筹划特色活动 5.班级管理问题及建议 出现的

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本作品内容为情况 1.班级基本情况 学生总数 男女比例 年级和专业 教师情况 2.学风学情分析 学习成绩概况 学习方法和习惯 活动开展情况 文化活动 体育活动 社团活动 其他活动 3.特殊学生 成绩优秀学生 学习有困难的学生 特殊才能学生 生活背景特殊学生 4.班级建设思路 提升学习成绩 加强学风建设 增强班级凝聚力 筹划特色活动 5.班级管理问题及建议 出现的, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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小课间应有的模样
为了增加中小学生体育锻炼活动量,自2023年11月至今,青岛
市李沧区某小学把课间10分钟延长至15分钟,带领大家“动起来”。
早上九点,下课铃刚刚敲响,千名学生陆续从各自教室有序来到
操场上进行课间活动。呼啦圈、花样跳绳...无论是高年级还是低年
级的学生,所有学生都能参与到自已喜爱的运动和活动中。学生对于
多出来的5分钟的课间休息时间都非常高兴,“I5分钟的课闻能玩
得很过瘾!”
学校为这次课间试点改革做了充分的准备,为班级配备沙包、橡
皮筋、大跳绳等小道具,为年级配备滚铁环、绳梯
小课间应有的模样 为了增加中小学生体育锻炼活动量,自2023年11月至今,青岛 市李沧区某小学把课间10分钟延长至15分钟,带领大家“动起来”。 早上九点,下课铃刚刚敲响,千名学生陆续从各自教室有序来到 操场上进行课间活动。呼啦圈、花样跳绳...无论是高年级还是低年 级的学生,所有学生都能参与到自已喜爱的运动和活动中。学生对于 多出来的5分钟的课间休息时间都非常高兴,“I5分钟的课闻能玩 得很过瘾!” 学校为这次课间试点改革做了充分的准备,为班级配备沙包、橡 皮筋、大跳绳等小道具,为年级配备滚铁环、绳梯
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