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如何制定一天的工作计划和安排-

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用数学建模解决下面问题,对下面问题进行模型的假设1.假设办公室为工作组某一天安排的任务是序号为:31、44、61、83、100、115、147、158这8个点位的采样,同时假设工作组在所有点位之间可以按照直线通行,速度为20千米/小时。请根据附件1的信息,给出工作组这一天的最优路径(采样点的顺序),计算出完成当天工作最短的时间。

2.采用就近原则,以每天工作8个点位为基准,将附件1所有点位进行划分。按照此划分方案,同时假设工作组在所有点位之间可以按照直线通行,速度为20千米/小时。请根据附件1的信息
用数学建模解决下面问题,对下面问题进行模型的假设1.假设办公室为工作组某一天安排的任务是序号为:31、44、61、83、100、115、147、158这8个点位的采样,同时假设工作组在所有点位之间可以按照直线通行,速度为20千米/小时。请根据附件1的信息,给出工作组这一天的最优路径(采样点的顺序),计算出完成当天工作最短的时间。 2.采用就近原则,以每天工作8个点位为基准,将附件1所有点位进行划分。按照此划分方案,同时假设工作组在所有点位之间可以按照直线通行,速度为20千米/小时。请根据附件1的信息
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幻灯片1:研学项目介绍
欢迎来到北京研学项目
项目时间:共6天
幻灯片2:研学目的
学习北京的历史文化和现代发展
体验北京的传统文化和生活方式
提高学生的综合素质和团队合作能力
幻灯片3:研学内容
参观北京的著名景点,如故宫、长城、颐和园等
学习北京的传统文化,如京剧、剪纸、书法等
参观北京的现代企业和科技创新中心
与北京的学生进行交流和互动
幻灯片4:研学安排
第一天:到达北京,入住酒店,参观北京大学和清华大学
第二天:参观故宫和天安门广场,学习京剧和剪纸
第三天:参观长城和明十三陵,学习书
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