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感恩资助,助我远航作文

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围绕“感恩资助追梦前行”主题,以宣传国家资助政策及育人成效为重点,受助学生亲自撰写,体现爱国爱党、热爱家乡、不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、励志成才的精神面貌,讲述自己在学习、生活、实践中获得国家、学校、社会的支持和帮助,勇于追逐理想,积极面对学习、生活的青春励志故事。可结合党和国家始终把人民的利益放在首位,始终关心关爱贫困群体等方面的内容。要求主题鲜明、内容充实、形式新颖、情感真挚。体裁不限,可以是记叙文、散文或诗歌,题目自拟。
(二)作品需注重思想性、艺术性的有机统一,主题鲜明突出,内容积极
围绕“感恩资助追梦前行”主题,以宣传国家资助政策及育人成效为重点,受助学生亲自撰写,体现爱国爱党、热爱家乡、不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、励志成才的精神面貌,讲述自己在学习、生活、实践中获得国家、学校、社会的支持和帮助,勇于追逐理想,积极面对学习、生活的青春励志故事。可结合党和国家始终把人民的利益放在首位,始终关心关爱贫困群体等方面的内容。要求主题鲜明、内容充实、形式新颖、情感真挚。体裁不限,可以是记叙文、散文或诗歌,题目自拟。 (二)作品需注重思想性、艺术性的有机统一,主题鲜明突出,内容积极
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为贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,全国学生资助管理中心要求现征集基础教育阶段(学前、义务教育和普通高中阶段的)资助育人典型案例。典型案例可以写成效突出的单位以单位或者写做出巨大贡献的先进个人,典型案例侧重以下方面内容报送:
一是资助育人融入学校思想道德教育、心理素质教育、文化知识教育、技能技术教育、社会实践教育、劳动美育教育、创新创业教育等方面的典型案例。
二是加强受助学生的思想政治教育,要把德育放在资助育人工作的首位,着力培养学生拥党爱国、自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于
为贯彻落实党的二十大精神,落实立德树人根本任务,全国学生资助管理中心要求现征集基础教育阶段(学前、义务教育和普通高中阶段的)资助育人典型案例。典型案例可以写成效突出的单位以单位或者写做出巨大贡献的先进个人,典型案例侧重以下方面内容报送: 一是资助育人融入学校思想道德教育、心理素质教育、文化知识教育、技能技术教育、社会实践教育、劳动美育教育、创新创业教育等方面的典型案例。 二是加强受助学生的思想政治教育,要把德育放在资助育人工作的首位,着力培养学生拥党爱国、自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于
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