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班级学风建设班会活动策划

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“一”次学生骨干会议:学生骨干集思广益、率先垂范
“一”次班级学风建设(沉浸式课堂)专题调研:了解学风(班风)现状,开展学情分析
“一”次班级学风建设主题班会:规范行为,统一思想、统一意志、统一行动
“一”次专任教师(专业导师)传经送宝:掌握科学、恰当的学习方法
“一”次学霸经验分享或小组访谈:朋辈教育,向优秀看齐
“一”次辅导员学风建设专题点评:吸取教训、总结经验,汲取力量再进步
“一”次诚信教育主题班会:备战期末,检验学习成效
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请为一名班长班级学风建设班会总结总结,需要体现的主要工作内容为引言、班会内容以及班会成果和结yu。
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