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我跟小风是舍友,一次期末考试前,我正焦头烂额的在自习室复习,突然收到小风的短信,你在哪儿?我知道他要找我帮他考前突击复习。当时我真是自顾不暇,于是就回复他:“现在特别忙,自己都忙不过来了。”发完这条短信后,我压根没当回事继续复习。晚上回到宿舍后,我依然像往常一样和大家有说有笑,可当我跟小风打招呼时,他却看都不看我一眼,像没听到一样。当我洗完脸准备跟他说一件有意思的事情时,他偏偏歪在一旁摆弄手机,仿佛我根本不存在。这时,该如何进行一致型沟通?(建议多设角色,多组员出镜)根据这个写出一个情景剧

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本作品内容为我跟小风是舍友,一次期末考试前,我正焦头烂额的在自习室复习,突然收到小风的短信,你在哪儿?我知道他要找我帮他考前突击复习。当时我真是自顾不暇,于是就回复他:“现在特别忙,自己都忙不过来了。”发完这条短信后,我压根没当回事继续复习。晚上回到宿舍后,我依然像往常一样和大家有说有笑,可当我跟小风打招呼时,他却看都不看我一眼,像没听到一样。当我洗完脸准备跟他说一件有意思的事情时,他偏偏歪在一旁摆弄手机,仿佛我根本不存在。这时,该如何进行一致型沟通?(建议多设角色,多组员出镜)根据这个写出一个情景剧 , 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。

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