本作品内容为教育活动名称：春天的花园探索 （1）活动目标： 行为目标：幼儿能够用简单的描述描绘春天花园的特点。 生产性目标：幼儿能够主动提出问题并表达对观察对象的好奇心。 表现性目标：幼儿能够通过观察和实践，发现花儿的生长过程。 以上目标均属于生产性目标，因为幼儿需要通过实践和观察来获取新的知识和经验。 （2）幼儿群体考虑： 本次活动适合中班幼儿，因为中班幼儿的好奇心和动手能力较强，能够更好地参与到花园探索活动中来。在设计活动目标和内容时，考虑了中班幼儿的好奇心和实践能力，以确保他们可以积极参与到观察和探索的过， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。