本作品内容为本学期《大学生心理健康教育》课程的期末考查方式为撰写个人成长分析报告。目的在于通过学习《大学生心理健康教育》课程,帮助学生对自我成长状况进行整理分析并反思,从而更深入的认识自我、接纳自我,并完善自我。根据要求,自我分析报告须涵盖教学大纲的内容,具体如下: 一、内容要求 1、关于心理健康,如果10分是满分,你给自己打几分?为什么是这个分数而不是更低?若提高一步,你的期待是几分?这个分数的你与现在有什么不同? 2、来到大学,你最大的变化是什么?最近什么事情让你对自己的大学生活更有信心? 3、用三个词来概括你的, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为1, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。
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