本作品内容为关于初一年级篆刻项目情况调查报告 前言: 目的: 一、由于课题为调查类的课题,所以首要的是做问卷调查,问卷调查的情况是否真实、全面,是做好课题的关键。 我们根据小组内部讨论,上网查资料以及咨询老师,围绕课题,精心设计了一份关于初一年级篆刻项目情况调查问卷情况 1.你是否学习过篆刻? 2.你是否对篆刻感兴趣? 3.您知道篆刻文化是非物质文化遗产吗? 4.如果学校开设篆刻课程,你是否愿意参与篆刻制印?5.你从哪些渠道了解过篆刻? 6.你用到印章是在什么地方? 7.您知道篆刻按印面形式分为阴刻和阳刻吗? 8, 格式为 docx, 大小1 MB, 页数为2, 请使用软件Word(2010)打开, 作品中主体文字及图片可替换修改,文字修改可直接点击文本框进行编辑,图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片,也可根据自身需求增加和删除作品中的内容, 源文件无水印, 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。
此作品是由熊猫办公签约设计师设计上传,熊猫办公拥有版权;未经熊猫办公书面授权,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;
熊猫办公尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:tousu@tukuppt.com提出书面通知,我们将及时处理。
熊猫办公对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。