本作品内容为写一篇小学语文《基于单元整体备课下基本课型实践的研究》的结题报告中老师们在研究过程中取得的成绩和荣誉：郞兆楠、周燕老师在临河区“三提高”现场会上做示范课，秦英姿主任在“三提高”现场会上做讲座韩俊瑶老师，龙爱霞老师校内公开课一等奖，还有老师们的论文奖，案例奖，送教下乡等。老师还有：张兴盛张红郭成娟王岩。研究内容是整体设计一个单元的活动，把课堂教学、课外阅读、写作、语文实践活动有机的整合起来。具体的教学流程是：单元导学课→精读引领课、略读提高课课、对比研读课→组文阅读课→主题收获课。， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。