本作品内容为翻译：《普通高中英语课程标准（2017年版）》特别指出了“语篇类型”这个重要概念，并将其列为英语课程内容的六要素之一，这就为英语阅读教学指明了方向，即从语篇的角度把握阅读文本的特定结构、文体特征和表达方式，从而更深入地理解阅读文本的语篇意义、叙事者的写作手法及写作意图，帮助学生在阅读和思考过程中提升阅读体验，激发学习的兴趣。 对于记叙文这一语篇类型，教师往往只引导学生对“when，where，who，what，why，how”这几大要素进行分析。这个模式只是对文本的浅层信息进行梳理，未能深入透彻地解读文， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容， 源文件无水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。