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如何在学科教学中落实立德树人根本任务

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方向。
(二)保育与安全。包括卫生保健、生活照料、安全防护3项指标,旨在促进幼儿园加强膳食营养、疾病防控、安
全管理等工作,保障幼儿安全、健康成长。
(三)教育过程。包括活动组织、师幼互动家园社共育3项指标,旨在促进幼儿园以游戏为基本活动,凸显幼儿主体地位,营造和谐的师幼关系,强化家园共育,不断提高
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