要办好人民满意的教育,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务...

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2篇学习《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》心得体会

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结合以下文字内容，1500字的基层优秀党务工作者事迹材料： （一）抓好思想引领厚植教育情怀 时刻牢记“做政治上的明白人”，引领干部教师时刻心怀国之大者。以落实立德树人为根本任务，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，明确学习的内容、目标任务和要求。通过专题党课、集体学习、个人自学等多种形式，使全体党员切实提高了政治素养。 （二）立足岗位实效躬耕教育实践 时刻牢记“第一责任人”职责，开展“亮身份勇担当求实效”系列主题党日活动，引领广大党员“生命的精彩在课堂教学中绽放——上好课；浓浓

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为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，通过加强对受资助学生的感恩教育、励志教育，增强当代大学生的使命意识和责任担当，写“感恩助学情奋进新征程”——我与“资助”的故事主题征文1000字

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《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》读书报告

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幼儿园督导评估自查报告（一）办园方向。包括党建思政、办园理念等2项关键性指标，旨在促进幼儿园加强党组织建设，重视思想政治工作，落实立德树人根本任务，坚持五育并举，确保正确办园 方向。 （二）保育与安全。包括卫生保健、生活照料、安全防护3项指标，旨在促进幼儿园加强膳食营养、疾病防控、安 全管理等工作，保障幼儿安全、健康成长。 （三）教育过程。包括活动组织、师幼互动家园社共育3项指标，旨在促进幼儿园以游戏为基本活动，凸显幼儿主体地位，营造和谐的师幼关系，强化家园共育，不断提高

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落实立德树人根本任务，推进全员育人发展方向

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全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，聚焦新时代全省职业院校在发展新质生产力、奋进新征程的鲜活实践，讲述职业院校校长追求卓越、老师砥砺奋进、学生成长成才的优秀故事，特别是党的十八大以来作出过突出贡献的优秀职业院校在校生、毕业生(如大国工匠、全国劳模、服务行业之星)、职校领军人才、教改先锋、师德模范、优秀班主任等。 具体要求 1.内容要求: 作品内容须为真人真事，以故事为载体。作品须为原创作品，具有较强的政治性、故事性、艺术性，具有真情实感，适合公开宣传展示。

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体育学科如何坚持落实立德树人根本任务

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请为一名副校长培训报告，主要培训内容为落实立德树人根本任务，要求字数800字。

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为全面落实立德树人根本任务，准确领会《义务教育英语课程标准（2022年版）》内涵，深化基础教育课程改革，探索义务教育英语学科提质增效的有效途径，培育学生核心素养，促进课堂教学有效实施，唐山市教育局将于2024年5月13日与外语教学与研究出版社联合举办“2024年京津冀地区义务教育阶段‘新课标、新课程、新理念’研讨活动”。 出席活动的领导有：外研社基础教育分社社长张黎新，外研社基础教育服务中心副总监杨岭，鲁子问教授，夏谷鸣教授，冀晓婷教授，唐山市教育局中学教研室主任田民，唐山市教育局小学教研室主任郭玉锁。

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改写习近平总书记多次在重要场合强调基层党组织建设的重要性，讲政治是我们党的根本要求，党的政治建设关系着党的建设根本方向。高校学生党支部是党在高校中的基层组织，发挥着战斗堡垒的作用，加强高校学生党支部的政治建设对于增强党对高校的全面领导、确保高校社会主义办学方向、落实立德树人的根本任务和促进学生党员自身成长发展等都具有非常重要的意义。 本文立足马列主义和党历届领导人关于基层党组织建设的重要论述，对现有的国内外文献进行了系统梳理和归纳，论述了新时代高校学生党支部组织力提升的重要性，结合

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结合农业标准化生产、经营、服务、管理等分管工作，深入管理区开展调研按照中央、省委和集团党委关于意识形态工作的决策部署，围绕加强理论武装，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心开展调研；围绕深化马克思主义理论研究和建设，加强中国特色新型智库建设开展调研；围绕坚持正确舆论导向，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力开展调研；围绕加强互联网内容建设，营造清朗的网络空间开展调研；围绕加强和改进思想政治教育，落实立德树人根本任务开展调研；围绕加强党对意识形态工作的领导，落实意识形态工作责任制开展调研；围绕

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(讲稿)2篇思政课是落实立德树人根本任务

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2022年学习思政课是落实立德树人根本任务关键课程心得体会

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广西优质中职学校建设背景下党建领航落实立德树人根本任务的实践与研究课题创新点

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请你写一篇2000字的报告，总结2023年11月11日开展的周凤菊老师主讲的讲座，围绕“潜心修炼，常怀感恩，成就自我”主题，讲述如何做思政型英语教师。以下是讲座所提及的内容：”加强单元教育的整体性、坚持育人为本、全员育人、全程育人、全方位育人、英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点。“

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广西优质中职学校建设背景下党建领航落实立德树人根本任务的实践与研究课题立项申报书

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单元教学的预期结果就是本单元的教学目标，分为单元目标和具体到每课时的目标。总目标起总领作用的，对单元学习的反向进行指导，充当规划领导的角色，要体现学科核心素养，落实立德树人的根本任务；而具体目标应以课时为单位，结合教学内容进行详细设计，是可操作和测评的[12]。基于此，本研究将设置“产业区位因素”单元教学目标，扩写这一段

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以机电一体化专业为例，结合机电一体化人才培养方案，围绕落实立德树人根本任务，技工院校班主任针对所带班级，深入开展班级情况分析，科学合理确定班级建设目标，制订两学期班级建设方案，方案内容包括1.建设背景；2.建设目标； 3.建设实施过程（包括学生思想、班级管理、班级活动、职业指导、沟通协调等）；4.方案的特色或创新点；5.建设成效（或预期成效）。

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广西优质中职学校建设背景下党建领航落实立德树人根本任务课题研究思路、技术路线

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构建系统全面的意识形态教育引导工作体系的价值意蕴 （一）落实立德树人根本任务的政治保障 （二）牢牢把握社会主义办学方向的内在要求 （三）唱响中国式现代化的青春之歌的现实需求

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“铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。”高校是铸牢中华民族共同体意识的重要阵地，要始终坚持落实立德树人根本任务，将铸牢中华民族共同体意识贯穿青年铸魂育人全过程，充分发挥科学研究、人才培养、社会服务的积极作用，培养担当民族复兴大任的时代新人。 请结合所学，谈一谈作为新时代大学生，如何积极投身中华民族共同体建设？

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劳动教育是发扬劳动精神、体会劳动艰辛的重要形式，也是提高学生劳动技能、促进五育并举的重要途径。而核心素养又是学生适应社会发展必备的能力，核心素养视域下的劳动教育更是落实立德树人的根本任务之一。但是，现实中我国小学生劳动教育实践情况不容乐观。所以，以发展小学生核心素养为指向，对小学劳动教育进行研究，把相关劳动教育的政策真正贯彻落实到学校劳动教育当中。

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具体目标： 1.通过培训唤醒中小学劳动学科教师立德树人的使命感，提高师德践行能力，落实立德树人根本任务，提升教育情怀与热情。 2.通过培训提升学员对课程方案、课程标准及教学内容的理解，能够设计劳动项目，并能推动课程实施。 3.通过培训提高骨干教师的劳动实践能力、发现教学问题能力、解决教学问题能力，以及教学研究能力，提升其专业素养和职业素养。 4.通过培训拓展劳动教育空间，提升劳动教育实效，提升劳动教育区域共同体的引领能力。 预设成果内容 （一）预设成果 1.撰写劳动课程课例研究报告或学科校本活动实施方案，

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全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务心得体会

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广西优质中职学校建设背景下党建领航落实立德树人根本任务的实践与研究立项申报书

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写一篇讲座的观后感，围绕着英语课程标准的主题，以下内容供参考“英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点。”

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小学如何落实立德树人根本任务存在的问题及整改措施批评与自我批

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扩写2013年，北京师范大学林崇德教授受教育部委托带头启动“我国基础教育和高等教育阶段学生核心素养总体框架研究”重大项目，代表我国核心素养研究拉开了序幕。2014年，教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”，“核心素养”一词才在我国正式产生。2016年，公布了《中国学生发展核心素养》总体框架，将学生核心素养细分，提出学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展

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立德树人是高校的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为面向全国高校大学生的思想政治教育课程，“中国近现代史纲要”课是“五史”教育的主阵地。本文以玉溪师范学院这一高校为例，调查“五史”教育融入“中国近现代史纲要”课的现状并对其存在的问题进行剖析，从而探讨“五史”教育融入“纲要”课的路径与方法。以厚植大学生爱国主义情怀，将其爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

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对于【所选体育与健康课程内容、情境以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持正确的政治方向和育人导向，落实立德树人根本任务】这一观测要点，您的教材使用反馈是什么？请文字说明。

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思想政治工作会发言材料：强化思想引领，创新方式方法落实立德树人根本任务

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一、指导思想 为进一步落实立德树人根本任务，落实《中小学德育工作指南》，把握“盯紧、抓实、做细”工作原则，提升德育实效和质量，建设效果能“看得见”的德育体系；设计具体可行的措施，助力青年育人能力发展，促进全体导师德育思考和总结，建设工作能“挡得住”的德育队伍。黄浦区重庆北路小学决定开展主题为“立德树人共携手，育人润心同发力”的德育研讨会。 二、内容安排 （一）育人故事案例撰写 以提升导师建班育人的研究能力和实践能力为核心，搭建平台，营造氛围，锤炼骨干，打造优秀，树立典型，推动专业成长进程，促进育人队伍建设

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为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(中办发[2020]36号)精神，全面实施《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,坚持“健康第一”理念，落实立德树人根本任务，广泛应用智慧体育装备服务“教会、勤练、常赛”新时代学校体育教学模式，促进学生身心健康发展。经研究,决定面向全区举办智慧体育课堂教学观摩展示活动。 一、活动目的 深入贯彻落实党的教育方针，强化课堂主阵地作用，引导广大体育教师科学使用智慧体育装备服务课堂教学，提高体育教 育教学质量,加强

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加强青年学生责任感使命感教育，让青年学生从时代新人的历史使命中增进共同体意识。新时代青年，肩负民族复兴的大任。如今我国已顺利实现党的第一个百年奋斗目标，正朝实现第二个百年奋斗目标迈进。在实现中华民族伟大复兴的征程上，坚持和完善民族区域自治制度，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕，责任重大，使命光荣。一方面，要把加强民族共同体意识，融入到青年学生的灵魂和血脉中，全面落实立德树人根本任务。另一方面，要教育引导青年把爱国情、强国志、报国行自觉融入个人的思想和行动中，自觉到基层、到祖国最需要的地

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坚持为党育人为国育才落实立德树人根本任务

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深化教育教学改革，提升人才培养质量。重点研讨学校进一步提高人才培养质量为产业发展提供有力支撑的具体思路和举措？如何落实立德树人的根本任务，在加强和改进思想政治工作中，不忘为党育人的初心，不改为国育才的立场等。

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立德树人共携手，育人润心同发力 ——黄浦区重庆北路小学德育研讨会 一、指导思想 为进一步落实立德树人根本任务，落实《中小学德育工作指南》，把握“盯紧、抓实、做细”工作原则，提升德育实效和质量，建设效果能“看得见”的德育体系；设计具体可行的措施，助力青年育人能力发展，促进全体导师德育思考和总结，建设工作能“挡得住”的德育队伍。黄浦区重庆北路小学决定开展主题为“立德树人共携手，育人润心同发力”的德育研讨会。 二、内容安排 （一）育人故事案例撰写 以提升导师建班育人的研究能力和实践能力为核心，搭建平台，营造氛围

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请按照以下提纲生成中职双优校中期检查自评报告，总体目标达成情况概述、学校层面建设任务及绩效指标完成情况（围绕全面提升党建水平、落实立德树人根本任务、深化产教融合和校企合作、深入实施三教改革、提升专业建设水平、提升学校治理能力、提升学校信息化建设水平、提升社会服务水平、提升国家交流合作水平、特色项目等任务产出情况，贡献度情况，社会认可度情况）、专业承担你干嘛建设任务及绩效指标完成情况（围绕落实立德树人根本任务、创新人才培养、深化教育教学改革、推进人才培养模式改革、信息化建设、双师型教师队伍建设、产教融合实训

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