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初三道德与法制追求民主价值教案教学设计-

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(一)奉献精神
认识到自己的工作对偏远地区和农村教育的重要性,愿意奉献自己的知识和精力,为教育资源相对薄弱地区的学生带来改变和希望。
(二)责任感
深知肩负着培养学生的重任,对学生的成长和发展负责,努力提升教学质量。
(三)成长心态
把特岗经历视为自身成长和锻炼的机会,积极学习和提升专业素养,不断完善自己。
(四)长远眼光
明白特岗教师工作可能是职业生涯的一个阶段,但也相信这段经历会为未来的发展奠定良好基础。
(五)价值追求
追求教育的内在价值,注重对学生品德、思维等方面的培养,而非仅仅关注功利
(一)奉献精神 认识到自己的工作对偏远地区和农村教育的重要性,愿意奉献自己的知识和精力,为教育资源相对薄弱地区的学生带来改变和希望。 (二)责任感 深知肩负着培养学生的重任,对学生的成长和发展负责,努力提升教学质量。 (三)成长心态 把特岗经历视为自身成长和锻炼的机会,积极学习和提升专业素养,不断完善自己。 (四)长远眼光 明白特岗教师工作可能是职业生涯的一个阶段,但也相信这段经历会为未来的发展奠定良好基础。 (五)价值追求 追求教育的内在价值,注重对学生品德、思维等方面的培养,而非仅仅关注功利
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