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关于电影垂直极限的5个观点-

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专题分析:

在所有权和经营权分离的现代公司中,作为委托人的股东拥有公司的最终控制权,作为代理人的经营者拥有公司的经营管理权,因而产生代理问题。请阐述为什么要对经营者进行激励和约束,在我国目前情况下,怎样对经营者进行激励和约束?

要求:

学生根据题目范围上网查阅、收集相关资料,在给定的主题范围内,自行确定一个标题,撰写一篇小论文。小论文字数在1000~1500之间。要求主题突出,观点明确,联系实际,有自己的见解。结构完整,层次清楚,语言简洁通畅,不得抄袭。
专题分析: 在所有权和经营权分离的现代公司中,作为委托人的股东拥有公司的最终控制权,作为代理人的经营者拥有公司的经营管理权,因而产生代理问题。请阐述为什么要对经营者进行激励和约束,在我国目前情况下,怎样对经营者进行激励和约束? 要求: 学生根据题目范围上网查阅、收集相关资料,在给定的主题范围内,自行确定一个标题,撰写一篇小论文。小论文字数在1000~1500之间。要求主题突出,观点明确,联系实际,有自己的见解。结构完整,层次清楚,语言简洁通畅,不得抄袭。
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3.论文主题:庆祝中华人民共和国成立75周年
4.选题范围与内容:
范围:从五四运动之后至今
内容:
(1)对中国革命和建设(包括改革开放)作出重大贡献的人物的评价
(2)对中国革命和建设(包括改革开放)产生重大影响的重要事件的论述和评价
(3)大学生继承和弘扬……精神(从中国共产党精神谱系中任选1种精神)
学生围绕选题范围与内容,确定具体的题目(必须有题目)
5.具体要求:
(1)观点正确,条理清晰,论述充分,杜绝抄袭。
(2)一定要联系自身实际谈感悟
(3)字数:2000字——2500字
3.论文主题:庆祝中华人民共和国成立75周年 4.选题范围与内容: 范围:从五四运动之后至今 内容: (1)对中国革命和建设(包括改革开放)作出重大贡献的人物的评价 (2)对中国革命和建设(包括改革开放)产生重大影响的重要事件的论述和评价 (3)大学生继承和弘扬……精神(从中国共产党精神谱系中任选1种精神) 学生围绕选题范围与内容,确定具体的题目(必须有题目) 5.具体要求: (1)观点正确,条理清晰,论述充分,杜绝抄袭。 (2)一定要联系自身实际谈感悟 (3)字数:2000字——2500字
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一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今天,新时代的中国青年应当具有怎样的抱负,承担怎样的使命?为学校国旗下的讲话《我们的使命》写一篇演讲稿,不少于800字。在写作过程中,充分考虑听众学生的特点。学会观察生活,从自己的生活体验和感悟出发,联系当下生活。学习并运用新的表达方式,学习借鉴单元作品中类比论证、对比论证等论证方法,有理有据的表达自己的观点。语言上运用用典、比喻等修辞手法,让语言生动活泼。
一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今天,新时代的中国青年应当具有怎样的抱负,承担怎样的使命?为学校国旗下的讲话《我们的使命》写一篇演讲稿,不少于800字。在写作过程中,充分考虑听众学生的特点。学会观察生活,从自己的生活体验和感悟出发,联系当下生活。学习并运用新的表达方式,学习借鉴单元作品中类比论证、对比论证等论证方法,有理有据的表达自己的观点。语言上运用用典、比喻等修辞手法,让语言生动活泼。
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运用《劳动教育理论》课程中所学所想,题目自拟,劳动教育学习心得体会
要求
1.对新时代大学生劳动教育的认识;
2.如何理解劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵及意义;
3.如何运用《劳动法》保护自己劳动权益;
4.如何通过实践活动提高自身的劳动技能和劳动意识;
5.阐述大学生劳动教育理论课对大学生责任意识的培养;
6.浅谈你的未来职业规划。
三、评分点及评分标准
1.主题鲜明,内容紧扣主题(10分);
2.能运用劳动相关的法律法规阐明观点(20分);
3.能将所学内容联系紧密,对劳动教育知识的引用恰当
运用《劳动教育理论》课程中所学所想,题目自拟,劳动教育学习心得体会 要求 1.对新时代大学生劳动教育的认识; 2.如何理解劳动精神、劳模精神、工匠精神的内涵及意义; 3.如何运用《劳动法》保护自己劳动权益; 4.如何通过实践活动提高自身的劳动技能和劳动意识; 5.阐述大学生劳动教育理论课对大学生责任意识的培养; 6.浅谈你的未来职业规划。 三、评分点及评分标准 1.主题鲜明,内容紧扣主题(10分); 2.能运用劳动相关的法律法规阐明观点(20分); 3.能将所学内容联系紧密,对劳动教育知识的引用恰当
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