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2016-2017年课题研究成果框架图

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以高质量党建引领和保障学校高质量发展的实践研究结题报告。研究成果需要从把握正确的办学方向,抓好干部、党员、教师队伍建设,包括师德师风建设,落实思想政治工作和大思政工作格局,传承爱国荣校传统和劳模工匠精神,抓好基层党组织建设、发挥政治功能和组织功能,制度和机制层面发挥保障激励作用,为教职工业务成长和事业发展做好服务保障,等方面。需要4000字左右。
以高质量党建引领和保障学校高质量发展的实践研究结题报告。研究成果需要从把握正确的办学方向,抓好干部、党员、教师队伍建设,包括师德师风建设,落实思想政治工作和大思政工作格局,传承爱国荣校传统和劳模工匠精神,抓好基层党组织建设、发挥政治功能和组织功能,制度和机制层面发挥保障激励作用,为教职工业务成长和事业发展做好服务保障,等方面。需要4000字左右。
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基于核心素养高中语文项目式学习大单元教学设计课题研究成果报告_
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(基于“双减增效”背景下小学英语跨学科综合性作业设计的研究)论证
一、课题设计论证
(一)问题的提出(500字左右)
1.国家、地方、部门文件
2.学校问题症结
3.解决问题的必要性紧迫性
(二)研究意义及研究状况评述
1.选题意义(300字左右)
1)理论意义
A.“项目预期研究成果”价值
B.解决问题的积极作用
2)实践意义
“项目预期研究成果”对改进课堂教学、师生发展的作用
2.研究现状(1500字左右)
1)参考文献(新秀10篇)
2)专家学者观点
3)团队分析评价
(三)
(基于“双减增效”背景下小学英语跨学科综合性作业设计的研究)论证 一、课题设计论证 (一)问题的提出(500字左右) 1.国家、地方、部门文件 2.学校问题症结 3.解决问题的必要性紧迫性 (二)研究意义及研究状况评述 1.选题意义(300字左右) 1)理论意义 A.“项目预期研究成果”价值 B.解决问题的积极作用 2)实践意义 “项目预期研究成果”对改进课堂教学、师生发展的作用 2.研究现状(1500字左右) 1)参考文献(新秀10篇) 2)专家学者观点 3)团队分析评价 (三)
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教科研项目申报书主要研究成果
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年度研究计划及预期研究成果研究工作计划
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研究性学习课题研究成果报告
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江西省中小学教育教学课题研究成果结项报告书
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