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“课程思政”建设背景下的中职语文教学探讨

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一是通过本次课题研究,课题组在学银在线平台上线《心理健康与职业生涯(第4期)》《中国特色社会主义》2门在线精品课程,形成《数字转型、共研共益、培根铸魂:中职学习民族文化在线开放课程的建设与应用》《文化交融、数字转型、共研共益:中职学校民族文化在线开放课程的建设与应用》《三元课堂·三型师资·三级课程:中职“大思政课”建设的实践与创新》三篇教学成果材料,《基于“互联网+”的中职思政课程育人路径探索》《同辈教育模式在中职思想政治教学中的运用探索》《《职业院校学生党员思想政治现状调查报告》—
1.显性研究成果 一是通过本次课题研究,课题组在学银在线平台上线《心理健康与职业生涯(第4期)》《中国特色社会主义》2门在线精品课程,形成《数字转型、共研共益、培根铸魂:中职学习民族文化在线开放课程的建设与应用》《文化交融、数字转型、共研共益:中职学校民族文化在线开放课程的建设与应用》《三元课堂·三型师资·三级课程:中职“大思政课”建设的实践与创新》三篇教学成果材料,《基于“互联网+”的中职思政课程育人路径探索》《同辈教育模式在中职思想政治教学中的运用探索》《《职业院校学生党员思想政治现状调查报告》—
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