蓝色简约风酶的特性说课PPT模板

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酶、酶的特性

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实验1酶的特性

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实验四酶的特性实验

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实验四-酶的特性实验

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酶的作用特性

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酶的特性说课稿

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设计性实验---酶的特性

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酶的特性教案(公开课)

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酶的特性综述

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《酶的特性》教学设计-

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酶的特性说课稿-

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《酶的特性》说课稿.doc-

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人教版生物必修一5.1《降低化学反应活化能的酶-酶的特性(探究酶

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高中生物_酶特性的探究实验教学设计学情分析教材分析课后反思-

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人教版教学教案高中生物人教版必修一酶的特性(教案)-

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酶特性实验的分析及改进-

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土壤水分对川早枇杷头花开花结果特性和花朵保护酶活性的影响_文

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酶的特性——探究“影响酶活性的条件”教学反思1-

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酶的特性-教案设计

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酶的本质和特性3

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优质课酶的特性教学设计

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2020-2021学年高中生物新人教版必修1酶的特性教案

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大豆球蛋白酶解物的抗氧化性及汞离子结合特性的研究

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讨论化肥和秸秆还田与不施肥相比对细菌群落分解能力（纤维素、半纤维素、秸秆分解）和功能特性（纤维素酶）的影响

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酶的特性

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酶的特性

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酶的特性

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酶的特性

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酶的特性

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酶的特性课件.

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酶的特性公开课

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酶的特性实验

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酶的特性(优质课)

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请帮我翻译以下内容：摘要：为了鉴定SG-762菌株的分类地位，对该菌株进行16SrDNA序列分析，对其形态特征、培养特征、生长特性和碳源、氮源、产酶能力和糖发酵等一系列生理生化试验，以及该菌对羽毛的降解能力、对病原菌的拮抗能力和固氮能力的测试。试验结果表明SG-762菌株可在10~40℃，pH6.0~8.0的环境中生长，对NaCl耐受的浓度高达10.0%，该菌的16SrDNA序列与Streptomycesrubrogriseus的同源性高达99.5%以上，根据其形态特征、培养特征和生理生化结果

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生物化学实验课中关于酶特性的实验设计2800字

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教案。酶的特性

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酶的特性

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酶的特性实验

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酶的特性

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