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幼儿园家校共育

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详细的幼儿园班主任育人故事;爱打人的胡致奇。结合新时期幼儿成长面临的新情况新变化,以爱岗敬业、价值观教育、班级管理、师幼互动、园家校社多方共育、幼儿身心健康发展等为切入点,讲述班主任工作中的育人故事,彰显班主任人格魅力,体现班主任专业素养和教育情怀。(1)育人故事文本:主题明确、情节完整、内容详实、重点突出、结构合理、情感真挚,以第一人称撰写,能够激励人心、引发共鸣,2000字左右。
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幼儿园家校共育座谈会记录
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中小学幼儿园家校共育实施方案
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请为一名大班班主任班级工作总结。需要体现的教学工作细分五大领域,要有教学目标;保育工作从幼儿自理能力的培养到日常幼儿的护理再到每日的消毒工作;体现幼儿园特色,食育课程的开展,锻炼孩子的动手能力;自主游戏进行;家校互动,秋游活动,半天开放日活动,体现家园共育;注意你需要保证内容逻辑清晰,分条表述,有结构关系。
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我们成立了渤海中学小学部主导的幼小衔接园校合作联盟,做到环境共享、课程共建、研学共修、三方共育,届时会组织优秀班主任到幼儿园进行幼小衔接培训,对幼儿家长和老师进行培训,青年教师基本功比武和骨干教师外出学习。据此,请编幼小衔接的工作计划。
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