（9篇）2024党纪学习教育集中性纪律教育专题学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》党课讲稿宣讲稿

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解读2024年新修订的中国共产党纪律处分条例

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新修订的2024版《中国共产党纪律处分条例》学习感想1500字

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党员个人自学计划表，每周学习一次，2024年4月15日至12月31日每周内容全部列出，重点学习《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于党的纪律建设的重要论述、关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神等内容纳入自学计划，并及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，学习计划表需列出时间（表明哪天到哪天）、学习内容、学习形式。

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学习新修订中国共产党纪律处分条例心得体会2024

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学习解读2024年中国共产党纪律处分条例讲纪律党课

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2024年《中国共产党纪律处分条例》模拟测试题（三）

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2024纪律处分条例测试题及答案

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2024年党纪学习教育牢记政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律专题党课讲稿（含《中国共产党纪律处分条例》）

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教师学党的纪律处分条例心得体会 （可更改） （2024年4月27日） 港头镇*** 结合党纪学习教育活动，最近重点学习了《中国共产党纪律处分条例》第一编总则中的党纪条规，我深刻认识到开展党纪学习教育的重要意义。（可改） 一、 二、 三、 （全文要求1000-1500字，重点围绕学习《中国共产党纪律处分条例》第一编总则（第一章第1条至第五张48条）的体会与落实措施展开，不能泛泛而谈，要与自身工作开展相结合。）

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学习解读2024年中国共产党纪律处分条例党课PPT大纲

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（9篇）2024党纪学习教育集中性纪律教育专题学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》党课讲稿宣讲稿

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2024新修订的中国共产党纪律处分条例学习心得

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2024新修订的中国共产党纪律处分条例党课

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2024年修订《纪律处分条例》心得体会

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2024学习解读中国共产党纪律处分条例党课

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2024学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》应知应会知识测试题（附答案）

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党纪学习教育心得体会（一） （可更改） （2024年4月27日） 港头镇*** 结合党纪学习教育活动，最近重点学习了《中国共产党纪律处分条例》第一编总则中的党纪条规，我深刻认识到开展党纪学习教育的重要意义。（可改） 一、 二、 三、 （全文要求1000-1500字，重点围绕学习《中国共产党纪律处分条例》第一编总则（第一章第1条至第五张48条）的体会与落实措施展开，不能泛泛而谈，要与自身工作开展相结合。）

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2024版新修订《中国共产党纪律处分条例》学习心得体会14篇

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2024年教师党员学习新修订《中国共产党纪律处分条例》心得体会

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2024新修订的中国共产党纪律处分条例党课1500字

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3份2024年学习《中国共产党纪律处分条例》应知应会试题及答案+2024年学习《纪律处分条例》应知应会知识点

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2024学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》心得体会（精选）

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（9篇）2024党纪学习教育集中性纪律教育专题学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》党课讲稿宣讲稿

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2024纪律处分条例测试题

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《中国共产党纪律处分条例》2024年1月执行版，并围绕“政治纪律，组织纪律”写一篇研讨交流发言材料

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2024学习新修订《中国共产党纪律处分条例》心得体会【4篇】-

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2024新修订的中国共产党纪律处分条例学习心得

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机关党员思想状况分析报告，2024年上半年，学习中国共产党员纪律处分条例

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在2024年的党纪学习教育中，机关单位对照《中国共产党纪律处分条例》进行审视，发现从严执纪方面存在以下问题和不足:

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2024新修订的《中国共产党纪律处分条例》测试题（共六套附答案）

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2024年新修定的中国共产党纪律处分条例学习心得

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2024年中国共产党纪律处分条例学习心得

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2024新修订的中国共产党纪律处分条例PPT大纲

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2024中国共产党纪律处分条例测试题

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解读2024年中国共产党纪律处分条例课件讲稿

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2024新修订的中国共产党纪律处分条例知识竞赛题库

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-2-以“明纪于心守纪于行”为主题，紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，贯彻落实中、省纪委三次全会精神和全省农合机构2024年党风廉政建设暨纪检监察工作会议精神，全面推进党纪学习教育走深走实，从历史和现实的角度，结合学习教育、工作实际及所见所闻，畅谈对《中国共产党纪律处分条例》的学习感悟，畅谈对党的纪律建设理解认识，畅谈加强纪律建设的新成果新变化，畅谈加强纪律建设工作的好经验好做法

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2024年党纪学习教育牢记政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律专题党课讲稿（含《中国共产党纪律处分条例》）

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学习2024年新修订的《中国共产党纪律处分条例》结合生活、工作、学习心得体会

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