1000字以上的散文或现代诗.有关以下主题：-灾难和人类/自然对社会的力量(历史观点/最近发生的事情/地震、海啸、洪水、山火 -人类与自然的积极互动:共存与爱——海洋、森林、我们的起源、土著与地球母亲的关系。 共生、共存、和谐 -人类对自然的负面影响和自然对人类的破坏 -人类与自然的历史关系:共存或毁灭 -讨论这种关系的社会科学:政治学，经济学，社会学 -未来城市/对未来的思考 -环保 -碳排放 -全球变暖

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根据《恋爱心理学》课程，围绕课堂有关章节内容：题目自拟，撰写一篇1500字以上的结课心得体会。 课程章节： 1.亲密关系-认知、归属感、依恋类型、心理防御机制 2.自我认知与人格发展-自我认知（人格发展理论、发展心理学） 3.积极心理-积极情绪-认知与调节（perma模型） 4.爱情价值观-吸引力、理想伴侣-爱情价值观拍卖会（互动） 5.亲密关系管理-威胁-问题冲突-沟通方式4步（吵架时）-爱情三角理论 6.分析影视及文学作品中有关恋爱关系的心理学现象等，思考本门课程对于习得爱与被爱的能力带来的影响（小

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妈妈再爱我一次”，结合自身教育教学实践，切入口小，以人、事、课堂或具体案例入口，谈在“爱”的主题教育活动中的思考、实践与感悟。字数1000字

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请围绕“倾心陪伴筑未来，携手共建爱港湾”的主题，结合对6岁孩子的亲子沟通、习惯培养、兴趣激发等，通过生动的描述和具体的细节，写一篇不低于1000字的文章，文章应符合社会主义核心价值观，弘扬正能量，传递正确的家庭教育理念，能够引起读者的思考和借鉴。

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作文要求：《与妻书》引发的思考——爱、责任与家国情怀仔细阅读《与妻书》，并深入理解其中的情感与主题。结合《与妻书》的内容，阐述你对于爱、责任和家国情怀之间关系的看法。可以从个人、家庭、社会等不同层面展开论述。联系现实生活，讨论在当代社会中，我们如何面对类似的选择和挑战，如何平衡个人的感情需求与社会责任。可以适当引入其他相关的文学作品或历史事件，以丰富文章内容，增强论述的深度和广度。作文应条理清晰，论述充分，语言流畅，富有思辨性和感染力。字数要求：不少于800字。

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故事里的后浪 一个父亲对儿子“慢热”的爱 “初心” 为儿子亲手制作一个玩具木马 给他童年一个独一无二的礼物 同时也能给到他足够的陪伴 “蔓延” 从画图设计、挑选材料与工具、到亲手制作 儿子期待的眼神、开心的笑容 让这份独一无二的“父爱”一发不可收拾 不知不觉竟然做了一个系列 “思考” 父亲与孩子间的情感交流 电子产品的沉迷 传统文化的传承与现代科技创新的融合 …… “萌芽” 为传统文化注入现代审美和运营思维 使其符合现代人的需求和喜好 形成新国潮的文化标杆

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写1篇1500字的主题征文：通过回顾在大学期间参加体验的包括学术科研、创新创业、志愿实践、文化艺术等各种活动，以文字的形式书写对东南大学的真情实感和深度思考，具体可以围绕以下几个方面： 1)学在东大：在东南大学刻苦学习、勤于钻研在专业领域学习中感悟到“学在东大”的学术氛围和奋斗故事。 2)搏击双创：在东南大学双创平台中自主创办或参加创新创业团队，体验敢为人先、敢于挑战、敢于拼搏的青春经历。 3)志愿奉献：在校内外脚踏实地、不断实践，在社会实践、基层就业、学生工作、志愿服务等方面所感受到的家国情怀和大爱仁心

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浙江省中小学教师专业发展“基于核心素养的初中数学项目化学习专题培训”心得感悟 4月20日时爱荣(嘉兴市初中数学教研员)初中数学项目式学习的实践与思考 4月21日唐恒钧(浙江师范大学教授)数学跨学科主题学习的设计与实施 褚水林(南浔区研训中心，特级教师)素养导向的数学项目式作业改革与实践 4月22日施海尧(长兴县初中数学教研员)对初二课堂《特殊的平行四边形复习》展示及专家点评 赵建平(吴兴区初中数学教研员)对初一课堂《巧用拼图因式分解》展示及专家点评 4月23日沈莹琪(湖州市初中

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习近平总书记指出，科学成就离不开精神支撑。科学家神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝资销神财富、从钱学到，到钟扬、大年、的科学家将爱围、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神铁刻在大地上，铸就了中围科技创新的丰碑，请结合材格内容，面向本投统称术年商出学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“弘扬科学安精神”，体现你的认识与思考，并提出希望与议。要求:自拟标题，自选角度，确定立意:

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现在你是一位参加培训的人员，请对悦纳、觉察、成长、爱800字的感想，对培训的内容理解，和个人的思考总结等。

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我是一个公众号文案大师，擅长各类文章的写作。 以主题以爱相约携手同行“寸草心】编写一篇1200字的文章，语言风格轻松得体要主题明确，风格统一。遵循叙述模型，提供有价值的内容，激发读者的思考和关注。

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关于卢梭《爱弥儿》教育结局的几点思考

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《爱的教育》读后感与思考600字-

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爱思考点政治选修三答案

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王辰，男，12岁，现就读于平凉路小学。是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人，他兴趣广泛、开朗自信、乐观向上。一、学习刻苦，成绩优异王辰同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，上课认真听讲，积极发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。他喜欢阅读，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是地理、历史文学、经典名著还是童话故事和红色书籍，他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《四大名著》、《红星照耀中国》、《红岩》以及一些儿童文

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爱思考的我的作文

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爱思考的我作文

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有教无类!火花思维用兴趣当老师,致力培养爱思考的孩子

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对“爱与法律”的思考

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小学生爱读书爱思考国旗下讲话5篇

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...地理学考研王静爱《中国地理教程》课后思考题答案

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给孩子爱的教育的思考与实践

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三年级作文:爱的思考作文600字

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不珍视秋天的人不会真正的爱春天引发了怎样的思考和感悟然后写_

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人生要养成勤学习爱思考善总结勇创新的习惯

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大班社会勤动脑,爱思考教学反思

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“爱”在班级管理中的思考与定位

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陶行知爱满天下思想中幼儿教育思考

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爱的思考——读《爱的教育》有感-

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培养爱思考的智慧宝贝教师教学反思

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爱思考的我作文5篇

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22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 爱自己，然后可以更好地爱他人与世界；爱自己，有时候比爱他人和爱世界更难。我们常常在爱他人与爱世界中迷失自己，甚至以爱的名义变成他人生命的附庸或者负担，以爱的名义成为外物的奴隶…… 那我们该如何爱自己呢?请结合材料谈你的思考和感受。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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我爱思考五年级作文

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对爱的思考发言稿范文

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学习一定要爱思考,善总结的话术

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如何培养爱思考的智慧宝宝心得体会

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学习席爱勇分数的意义重构思考与实践心得体会-

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读爱的教育有感500字换位思考-

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《关于爱的思考》读后感-

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情境链接——让数学课堂更具“思考味”——何爱贞

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