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请高中生研究性学习报告，避开温州市历届研究性学习同类型报告。上传的文件为参考案例： 填写研究流程： 研究方案：1、研究背景，2、研究目的、意义，3、研究计划：成员与分工，姓名、任务，实施步骤阶段、时间，主要内容、任务、目标。研究条件，图书资料和网站，实验设备及其他，（预期成果形式，论文、调查报告、实验报告、实物模型、网页等）。 4份课题活动记录表： 需要活动内容 1、目的（解决什么问题）： 2、形式（小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实地测量等）： 3、过程： 4、结果（得到了什么结论、解决

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以“时间”为主题小学数学STEAM教育案例，包括一、案例概述；二、案例目标1、数学目标2.科学目标3.技术目标4.工程目标5.艺术目标三、案例实施过程（一）导入 课程怎么导入的 （二）寻找时间 1.闭眼体会时间快慢 2.时间的传说与科学解释 （三）探索时间 1.表的工作原理 2.时间中的地球运动 （四）时间的变身 1.了解古代计时工具 2.制作活动日历 （五）管理时间 1.了解时间管理法 2.时间优化利用法 3.学习时间规划 四、部分学生作品及点评 五、案例实施成效及反思

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实训活动：观摩、记录幼儿园一日生活常规 实训内容: 1、认识幼儿园一日生活内容的组织与安排; 2、熟悉幼儿园集体授课活动、游戏活动、体育锻炼等活动的内容； 3、观察学习保育员如何完成每一环节的工作。 实训要求: 1、观察记录活动的全过程，撰幼儿园一日生活内容的时间表； 2、详尽描述一项幼儿园活动的内容并进行反思； 3、进一步确认自己未来的职业身份，形成较牢固的专业认同感； 4、形成一份不少于2000字的观察案例分析报告（可手写、打印），可以文字为主，视频、图片为辅的形式。

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