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班会课说课

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对校园欺凌说不班会课教案
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班会课说课框架-
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班会课说课要求-
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班会课英语怎么说
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小学二年级《复兴中华从文明礼貌做起》主题班会课说课案-
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16.新媒介时代,给班主任进行班级管理带来新机遇、新平台。杨老师顺应潮流,在班里开设了一个微信群,但是,不久群里就出现了说脏话、拉帮结派、非议老师和同学等新问题、新挑战,请您针对这种现象,设计一节主题班会课或一次班集体活
16.新媒介时代,给班主任进行班级管理带来新机遇、新平台。杨老师顺应潮流,在班里开设了一个微信群,但是,不久群里就出现了说脏话、拉帮结派、非议老师和同学等新问题、新挑战,请您针对这种现象,设计一节主题班会课或一次班集体活
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班会课说课
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感恩教育主题班会课(共6篇)
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【挫折教育主题班会教案】挫折教育主题班会课教学设计
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心理健康主题班会课教案【5篇】
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优质班会课例评比评价表
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心理班会课教学教案设计高一主题社交类型—社恐社牛社杂
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小学法制教育主题班会课教案6份
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高中生“法制教育”主题班会课教案设计
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小学五年级主题微班会课微笑的力量(教案)
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《学会感恩》主题班会课教学设计
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小学生态文明教育班会课教案(8篇)
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生涯规划主题班会课教案
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开学第一课收心班会教案3篇(初二开学收心教育主题班会课件)
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实用的消防安全班会课的教案(精选12篇)
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预防性侵主题班会课教案
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(中小学)《感恩父母,我在行动》主题微班会课说课稿设计(附反思)_
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“以梦为马,不负韶华”主题班会课教学设计
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小学一年级交通安全班会课教案7篇
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小学四年级劳动教育班会课《“会”绳结,“慧”劳动》教学设计
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班会主题:重温红色历史凝聚奋进力量内容包括以下:1.学史明理——观看视频《星火燎原:革命先烈的语录之光》视频由团委提供,见附件《星火燎原:革命先烈的语录之光》。(约7分钟)
2.学史增信——邀请1名班级代表读原文或讲述革命先烈的故事(本环节需提交单独视频,可班会课现场录制,也可后期制作,学生参加“最佳讲述者”评选)。(约10分钟)
3.学史力行——本环节由班主任自定,可打卡红色基地、图书馆借阅红色书籍、制作红色书画作品、唱红歌等,表达对英烈的缅怀之情和对红色文化的热爱。(如是在课堂外的活动,可在班会课
班会主题:重温红色历史凝聚奋进力量内容包括以下:1.学史明理——观看视频《星火燎原:革命先烈的语录之光》视频由团委提供,见附件《星火燎原:革命先烈的语录之光》。(约7分钟) 2.学史增信——邀请1名班级代表读原文或讲述革命先烈的故事(本环节需提交单独视频,可班会课现场录制,也可后期制作,学生参加“最佳讲述者”评选)。(约10分钟) 3.学史力行——本环节由班主任自定,可打卡红色基地、图书馆借阅红色书籍、制作红色书画作品、唱红歌等,表达对英烈的缅怀之情和对红色文化的热爱。(如是在课堂外的活动,可在班会课
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小学一年级班会课“保护视力,从我做起”教案(两篇)
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围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程,以及省级名师专业成长,特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养,师德师风建设、教师专业发展等主题,可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容,以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现,不宜以工作总结
围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程,以及省级名师专业成长,特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养,师德师风建设、教师专业发展等主题,可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容,以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现,不宜以工作总结
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铸牢中华民族共同体意识主题班会课
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教学设计《预防校园欺凌班会课设计》
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防欺凌防性伤害主题班会教案/预防校园欺凌班会课教案
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匠心筑梦精彩人生工匠精神主题班会课教学设计
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2022-2023第二学期主题班会课安排表
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青春心向党主题班会教案/引导少先队员向往共青团、跟随共产党的班会课设计
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主题班会课评价表
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小学生教室卫生主题班会课教案内容-
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小学生态文明教育班会课教案(8篇)
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小学心理健康活动班会课教案(5篇)
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高中交通安全主题班会课
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