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★撰商业计划书。
★大致内容包括:封面、计划摘要、目录、前言(包括创业的背景、目的等)、项目基本介绍(包括产品介绍等)、环境分析与综合分析(包括宏观环境分析、行业环境分析、SOWT综合分析等)、企业战略规划、营销策划与策略(包括STP战略、4P理论等)、经营管理、财务管理、风险与退出等模块。内容可以根据实际情况合理安排。
★文档封面格式:标题:*****商业计划书
标题下方:分行标注各位同学的学号、姓名、班级
★撰商业计划书。 ★大致内容包括:封面、计划摘要、目录、前言(包括创业的背景、目的等)、项目基本介绍(包括产品介绍等)、环境分析与综合分析(包括宏观环境分析、行业环境分析、SOWT综合分析等)、企业战略规划、营销策划与策略(包括STP战略、4P理论等)、经营管理、财务管理、风险与退出等模块。内容可以根据实际情况合理安排。 ★文档封面格式:标题:*****商业计划书 标题下方:分行标注各位同学的学号、姓名、班级
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2024年新学期开学第一课主题班会PPT大纲
封面:
标题:新年新气象,启航新征程——习水县中等职业学校开学第一课主题班会(班级名)
副标题:迎接新学期,共筑梦想起航
背景图片:带有新春元素和学校标志的图片
第一页:
标题:回顾过去,展望未来
内容:回顾上学期的收获与不足,展望新学期的目标和期望
图片:上学期学校活动照片或学生学习生活照片
第二页:
标题:新学期,新挑战
内容:介绍新学期的学习计划、课程设置和可能的挑战
图片:新学期课程表或学习计划表
第三页:
标题:设定目标,规划未来
内容:引导学生设定
2024年新学期开学第一课主题班会PPT大纲 封面: 标题:新年新气象,启航新征程——习水县中等职业学校开学第一课主题班会(班级名) 副标题:迎接新学期,共筑梦想起航 背景图片:带有新春元素和学校标志的图片 第一页: 标题:回顾过去,展望未来 内容:回顾上学期的收获与不足,展望新学期的目标和期望 图片:上学期学校活动照片或学生学习生活照片 第二页: 标题:新学期,新挑战 内容:介绍新学期的学习计划、课程设置和可能的挑战 图片:新学期课程表或学习计划表 第三页: 标题:设定目标,规划未来 内容:引导学生设定
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大学生职业生涯规划书基本要求
一、格式要求:
1、封面上注明姓名、专业班级、学号
2、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为三号黑体,其余均为四号宋体加粗;
3、正文内容字体为宋体四号;外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman四号字型。
4、行间距为27磅。上边距2.2CM,下边距2.2CM,左边距为2.5CM,右边距为2CM,装订线0.5CM,位置左侧。
二、内容要求:
(一)自我认知(比重:10%)
结合职业发展、职业倾向、兴趣等,对自己进行客观分析。
(二)职业分析(比重:2
大学生职业生涯规划书基本要求 一、格式要求: 1、封面上注明姓名、专业班级、学号 2、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为三号黑体,其余均为四号宋体加粗; 3、正文内容字体为宋体四号;外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman四号字型。 4、行间距为27磅。上边距2.2CM,下边距2.2CM,左边距为2.5CM,右边距为2CM,装订线0.5CM,位置左侧。 二、内容要求: (一)自我认知(比重:10%) 结合职业发展、职业倾向、兴趣等,对自己进行客观分析。 (二)职业分析(比重:2
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一、格式要求:
1、封面上注明姓名、专业班级、学号
2、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为三号黑体,其余均为四号宋体加粗;
3、正文内容字体为宋体四号;外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman四号字型。
4、行间距为27磅。上边距2.2CM,下边距2.2CM,左边距为2.5CM,右边距为2CM,装订线0.5CM,位置左侧。
二、内容要求:
(一)自我认知(比重:10%)
结合职业发展、职业倾向、兴趣等,对自己进行客观分析。
(二)职业分析(比重:20%)
对影响职业选择的相关外
一、格式要求: 1、封面上注明姓名、专业班级、学号 2、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为三号黑体,其余均为四号宋体加粗; 3、正文内容字体为宋体四号;外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman四号字型。 4、行间距为27磅。上边距2.2CM,下边距2.2CM,左边距为2.5CM,右边距为2CM,装订线0.5CM,位置左侧。 二、内容要求: (一)自我认知(比重:10%) 结合职业发展、职业倾向、兴趣等,对自己进行客观分析。 (二)职业分析(比重:20%) 对影响职业选择的相关外
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PPT课件提纲:教务处主任进六年级班级学习动员会讲话

封面

标题:教务处主任进六年级班级学习动员会
副标题:携手共进,迎接学习挑战
日期:[具体日期]

第一页:自我介绍与开场白

教务处主任身份介绍
感谢同学们的到来,表明交流目的

第二页:肯定与表扬

回顾同学们过去的学习成果
列举几个具体学生的进步与成就
强调努力和坚持的重要性

第三页:展望未来与挑战

六年级学习阶段的重要性
即将面临的学习挑战和机遇
鼓励同学们以积极态度面对

第四页:学习方法与策略

主动学习的重要性
合理安排时间的方法
PPT课件提纲:教务处主任进六年级班级学习动员会讲话 封面 标题:教务处主任进六年级班级学习动员会 副标题:携手共进,迎接学习挑战 日期:[具体日期] 第一页:自我介绍与开场白 教务处主任身份介绍 感谢同学们的到来,表明交流目的 第二页:肯定与表扬 回顾同学们过去的学习成果 列举几个具体学生的进步与成就 强调努力和坚持的重要性 第三页:展望未来与挑战 六年级学习阶段的重要性 即将面临的学习挑战和机遇 鼓励同学们以积极态度面对 第四页:学习方法与策略 主动学习的重要性 合理安排时间的方法
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一、考核目的:通过对成长经历的回顾,更加清晰地认识自己。
二、考核方式:撰写论文——《自我成长报告》
三、报告内容:在你的成长过程中出现了什么样的人、事情或物品,对你产生了什么样的影响,从而造就了今天的独特的你。
四、报告要求:
1、寻找自己较为明显的品德、性格、能力、兴趣、爱好、专长等特点,选择其中一或多个,以具体的事例说明是怎么形成自己这些特点的。
2、个人信息包括:学院、专业、班级、姓名、全位数学号等,详见报告封面。封面的信息可以录入,但签名必须用笔书写。报告全文打印,字体为宋体正文,字号四号字,单
一、考核目的:通过对成长经历的回顾,更加清晰地认识自己。 二、考核方式:撰写论文——《自我成长报告》 三、报告内容:在你的成长过程中出现了什么样的人、事情或物品,对你产生了什么样的影响,从而造就了今天的独特的你。 四、报告要求: 1、寻找自己较为明显的品德、性格、能力、兴趣、爱好、专长等特点,选择其中一或多个,以具体的事例说明是怎么形成自己这些特点的。 2、个人信息包括:学院、专业、班级、姓名、全位数学号等,详见报告封面。封面的信息可以录入,但签名必须用笔书写。报告全文打印,字体为宋体正文,字号四号字,单
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个人职业生涯规划报告
一、题目、封面设计,符合选择职业特点
二、封面备注:班级、姓名、学号等个人信息
三、目录:
按照1、引言
2、自我认知,包括兴趣、能力、价值观等测评,可以上“学职平台”进行测试(百度搜索官网);自我描述、综合评估等。
3、职业认知:包括职业定位、职业环境分析、生涯人物访谈、SWOT分析等
4、目标确立:工具:生涯平衡单
5、计划实施:工具:生涯平衡轮,专业学习、社会实践、资源整合
6、反馈修正:评估调整,有备选方案
字数要求:3000字以上
个人职业生涯规划报告 一、题目、封面设计,符合选择职业特点 二、封面备注:班级、姓名、学号等个人信息 三、目录: 按照1、引言 2、自我认知,包括兴趣、能力、价值观等测评,可以上“学职平台”进行测试(百度搜索官网);自我描述、综合评估等。 3、职业认知:包括职业定位、职业环境分析、生涯人物访谈、SWOT分析等 4、目标确立:工具:生涯平衡单 5、计划实施:工具:生涯平衡轮,专业学习、社会实践、资源整合 6、反馈修正:评估调整,有备选方案 字数要求:3000字以上
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一、封面:院系、专业班级、姓名、学号、联系方式
二、基本内容:
目录(每项内容加页码)
引言(段落陈述)
自我分析:
(一)职业兴趣
(二)职业性格
(三)职业能力
(四)个人特质
(五)职业价值观
(六)胜任能力
(七)自我分析小结
职业分析:
(一)家庭环境分析
(二)学校环境分析
(三)社会环境分析
(四)职业环境分析
1、行业分析
2、职业分析
3、企业分析
4、地域分析
职业分析小结
职业定位
(一)确定职业发展目标
(二)选择职业生涯发展路线
计划实施
(一)计
一、封面:院系、专业班级、姓名、学号、联系方式 二、基本内容: 目录(每项内容加页码) 引言(段落陈述) 自我分析: (一)职业兴趣 (二)职业性格 (三)职业能力 (四)个人特质 (五)职业价值观 (六)胜任能力 (七)自我分析小结 职业分析: (一)家庭环境分析 (二)学校环境分析 (三)社会环境分析 (四)职业环境分析 1、行业分析 2、职业分析 3、企业分析 4、地域分析 职业分析小结 职业定位 (一)确定职业发展目标 (二)选择职业生涯发展路线 计划实施 (一)计
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1.运用创新创业的有关知识,选择一个赛事项目类别以学生个人名义或者学生团队成员合作撰详尽的商业计划书,以团队形式原则上最多不能超过3名同学。2.要求每个同学或者团队的商业计划书要有封面,封面内容附注专业班级、姓名、学号等内容,文档命名为:某某班某某同学的商业计划。团队形式需要另外附一份word注明组长、分工。3.字数不少于3000字,以报告形式或者图表形式均可,形式可以多样化,图文并茂,更有说服力(文字、表格、图表等)。4.格式要求:一律用A4纸打印,封面自行设计,内文标题建议用小2黑体,正文小
1.运用创新创业的有关知识,选择一个赛事项目类别以学生个人名义或者学生团队成员合作撰详尽的商业计划书,以团队形式原则上最多不能超过3名同学。2.要求每个同学或者团队的商业计划书要有封面,封面内容附注专业班级、姓名、学号等内容,文档命名为:某某班某某同学的商业计划。团队形式需要另外附一份word注明组长、分工。3.字数不少于3000字,以报告形式或者图表形式均可,形式可以多样化,图文并茂,更有说服力(文字、表格、图表等)。4.格式要求:一律用A4纸打印,封面自行设计,内文标题建议用小2黑体,正文小
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最新班级活动策划书封面(四篇)
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大学班级主题活动策划书封面2020通用版_图文
大学班级主题活动策划书封面2020通用版_图文
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【参考文档】班级活动策划书封面-精选word文档(1页)
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班级图书记录表封面.xlsx
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班级图书管理登记册及封面20140302
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古诗词画报封面,要求有学校、姓名、班级,配上古诗词的图片
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PPT大纲:阿青敦智阅读分享发言稿

封面

标题:阿青敦智阅读分享
副标题:探索知识的海洋,点亮梦想之光
背景图:与阅读、知识或梦想相关的图片

第一页:自我介绍

标题:我是谁
内容:简单介绍自己的姓名、年级和班级
图片:个人照片或班级合影

第二页:家庭阅读氛围

标题:家庭的阅读熏陶
内容:描述家庭中的阅读氛围,父母的阅读习惯和对自己的影响
图片:家庭阅读场景的图片或父母与自己共读的照片

第三页:自己的阅读喜好

标题:我的阅读世界
内容:列举自己喜欢的书籍类型和具体书籍,以及这些书籍给自己
PPT大纲:阿青敦智阅读分享发言稿 封面 标题:阿青敦智阅读分享 副标题:探索知识的海洋,点亮梦想之光 背景图:与阅读、知识或梦想相关的图片 第一页:自我介绍 标题:我是谁 内容:简单介绍自己的姓名、年级和班级 图片:个人照片或班级合影 第二页:家庭阅读氛围 标题:家庭的阅读熏陶 内容:描述家庭中的阅读氛围,父母的阅读习惯和对自己的影响 图片:家庭阅读场景的图片或父母与自己共读的照片 第三页:自己的阅读喜好 标题:我的阅读世界 内容:列举自己喜欢的书籍类型和具体书籍,以及这些书籍给自己
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创业计划书封面,#创业计划书

---

##封面

**鄞州博远电子商务有限公司**

**团队班级:通信202**

-吴聪
-郑世伟
-吴博
-董林朝

**主营范围:**

-专注于高品质阅读与学习用品的垂直电商平台
-提供专业、个性化服务和构建知识共享社区
-教育公益活动支持及教育资源均衡发展倡议

---

请根据上述信息设计封面。封面的设计应当简洁大方,同时能够体现公司的专业性和创新精神。可以包括主营范围的简短描述。确保良好的视觉效果。
创业计划书封面,#创业计划书 --- ##封面 **鄞州博远电子商务有限公司** **团队班级:通信202** -吴聪 -郑世伟 -吴博 -董林朝 **主营范围:** -专注于高品质阅读与学习用品的垂直电商平台 -提供专业、个性化服务和构建知识共享社区 -教育公益活动支持及教育资源均衡发展倡议 --- 请根据上述信息设计封面。封面的设计应当简洁大方,同时能够体现公司的专业性和创新精神。可以包括主营范围的简短描述。确保良好的视觉效果。
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撰写你的职业生涯规划书,字数不少于4000字,请以PDF文档提交,具体要求如下:

一、格式要求:

1、封面上注明姓名、专业班级、学号、电话

2、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为三号黑体,其余均为四号宋体加粗;

3、正文内容字体为宋体四号;外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman四号字型。

二、内容要求:

(一)自我认知(比重:10%)

结合职业发展、职业倾向、兴趣等,对自己进行客观分析。

(二)职业分析(比重:20%)

对影响职业选择的相关外部环境进行较为系
撰写你的职业生涯规划书,字数不少于4000字,请以PDF文档提交,具体要求如下: 一、格式要求: 1、封面上注明姓名、专业班级、学号、电话 2、标题依次为:一、(一)1.(1)。一级标题字号为三号黑体,其余均为四号宋体加粗; 3、正文内容字体为宋体四号;外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman四号字型。 二、内容要求: (一)自我认知(比重:10%) 结合职业发展、职业倾向、兴趣等,对自己进行客观分析。 (二)职业分析(比重:20%) 对影响职业选择的相关外部环境进行较为系
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作业三:撰职业生涯规划书(2000字)截止时间5月15日

字体格式要求:
业生涯规划书框架
封面:姓名、学院、班级、学号
.全文1.3倍行距,
目录
.封面个人介绍﹣宋体四号,
正文:
.一级标题﹣宋体小三号加粗,
第一部分自我认识
.二级标题﹣宋体四号加粗,
第二部分职业认知
.正文内容﹣宋体小四号,每段首行缩进两个字符
第三部分职业目标定位及其分解组合.正文内容要加页码。
第四部分具体执行计划
第五部分评估调整
作业三:撰职业生涯规划书(2000字)截止时间5月15日 字体格式要求: 业生涯规划书框架 封面:姓名、学院、班级、学号 .全文1.3倍行距, 目录 .封面个人介绍﹣宋体四号, 正文: .一级标题﹣宋体小三号加粗, 第一部分自我认识 .二级标题﹣宋体四号加粗, 第二部分职业认知 .正文内容﹣宋体小四号,每段首行缩进两个字符 第三部分职业目标定位及其分解组合.正文内容要加页码。 第四部分具体执行计划 第五部分评估调整
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纪录片《走遍中国》观后感写作要求:
(1)题目拟定:题目自拟,坚持与实际相结合,题目切忌过大、空泛。
(2)格式要求:在给定模板的“封面页”注明题目、学生所在院系、班级、姓名、学号。在“正文页”手写正文内容。
(3)采分点:符合观后感写作规范基本要求,突出马克思主义基本立场、基本观点、基本方法,坚定政治立场。紧扣主题,观点明确,行文流畅,字数不少于2000字
纪录片《走遍中国》观后感写作要求: (1)题目拟定:题目自拟,坚持与实际相结合,题目切忌过大、空泛。 (2)格式要求:在给定模板的“封面页”注明题目、学生所在院系、班级、姓名、学号。在“正文页”手写正文内容。 (3)采分点:符合观后感写作规范基本要求,突出马克思主义基本立场、基本观点、基本方法,坚定政治立场。紧扣主题,观点明确,行文流畅,字数不少于2000字
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一年级同在蓝天下牵手助成长PPT大纲
封面
标题:一年级同在蓝天下牵手助成长
报告人信息:[姓名]、[学校]、[年级]
日期:[具体日期]
目录
引言:一年级新生的成长起点
校园生活的美好体验
学科学习的乐趣与收获
课外活动与团队协作
家校合作,共同助力成长
结语:携手前行,共创美好未来
一、引言:一年级新生的成长起点
一年级新生的角色转变与适应
校园文化的熏陶与融入-成长目标的设定与期望
二、校园生活的美好体验
校园环境的熟悉与探索
班级文化的建设与传承
同学间的友谊与互助
三、学科学习的乐趣与收获
一年级同在蓝天下牵手助成长PPT大纲 封面 标题:一年级同在蓝天下牵手助成长 报告人信息:[姓名]、[学校]、[年级] 日期:[具体日期] 目录 引言:一年级新生的成长起点 校园生活的美好体验 学科学习的乐趣与收获 课外活动与团队协作 家校合作,共同助力成长 结语:携手前行,共创美好未来 一、引言:一年级新生的成长起点 一年级新生的角色转变与适应 校园文化的熏陶与融入-成长目标的设定与期望 二、校园生活的美好体验 校园环境的熟悉与探索 班级文化的建设与传承 同学间的友谊与互助 三、学科学习的乐趣与收获
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《专业考察》报告书制作要求
一、封面(统一格式,注明班级,学号,姓名,指导老师);
二、目录(列出报告书的主要章节和页码);
三、实习报告内容:
1、引言:
简要介绍实习的背景、目的和意义,以及实习单位的基本情况。
说明实习的主要任务和要求。
2、实习过程:
①木制模型方案的实现(悦木工坊)
②设计前沿(清华青岛艺术与科学研究院)
③科技前沿(人工智能)
④企业体验(海信大厦智能馆、鹰伯尔运动器械)
⑤设计师面对面(勤为径工业设计公司、青岛阿蒂斯特设计顾问有限公司、品格产品设计
有限公司)
根据
《专业考察》报告书制作要求 一、封面(统一格式,注明班级,学号,姓名,指导老师); 二、目录(列出报告书的主要章节和页码); 三、实习报告内容: 1、引言: 简要介绍实习的背景、目的和意义,以及实习单位的基本情况。 说明实习的主要任务和要求。 2、实习过程: ①木制模型方案的实现(悦木工坊) ②设计前沿(清华青岛艺术与科学研究院) ③科技前沿(人工智能) ④企业体验(海信大厦智能馆、鹰伯尔运动器械) ⑤设计师面对面(勤为径工业设计公司、青岛阿蒂斯特设计顾问有限公司、品格产品设计 有限公司) 根据
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智能网联汽车运营与维护课程大作业
。题目:以XX智能网联汽车商业模式分析/介绍/探索/运营等为题
。要求:
(1)有封面(包括题目;班级信息;小组成员);A4纸电子版打印出来提交;内容格式要求图文并茂,有小标题,正文字体宋体小四,1.5倍行距,其余自定。1200字
智能网联汽车运营与维护课程大作业 。题目:以XX智能网联汽车商业模式分析/介绍/探索/运营等为题 。要求: (1)有封面(包括题目;班级信息;小组成员);A4纸电子版打印出来提交;内容格式要求图文并茂,有小标题,正文字体宋体小四,1.5倍行距,其余自定。1200字
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班级星星登记表封面
班级星星登记表封面
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班级日志(含封面、表格、总结)【绝对精品】
班级日志(含封面、表格、总结)【绝对精品】
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班级图书借阅登记表封面和表格
班级图书借阅登记表封面和表格
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班级安全手册管理封面
班级安全手册管理封面
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五年级下学期信息技术班级评选做海报--选择照片做封面(教案)_文
五年级下学期信息技术班级评选做海报--选择照片做封面(教案)_文
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班级日志封面
班级日志封面
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项目封面
标题(自行设计):如:一个漂亮的妈妈+图片
作者介绍
相片、姓名、学号、班级、指导老师、自己介绍等、备注:作者介绍可以用关于一个我、我了解的自己或者自己思考的词符合作者介绍的进行替换)
目录
目录要求有页码和索引、顺序按所做内容名称进行
主题编写
图片+文字进行,字数要求在200字以以上,在下面注明上关键词
客户分析
图片+文字进行,如居住空间分析职业、爱好、家庭情况、工作情况、等基本信息、分析所得到的需求
户型分析
图片+文字进行(原始结构图片+文字进行,户型优、缺点分析
、解决的问题)
设计
项目封面 标题(自行设计):如:一个漂亮的妈妈+图片 作者介绍 相片、姓名、学号、班级、指导老师、自己介绍等、备注:作者介绍可以用关于一个我、我了解的自己或者自己思考的词符合作者介绍的进行替换) 目录 目录要求有页码和索引、顺序按所做内容名称进行 主题编写 图片+文字进行,字数要求在200字以以上,在下面注明上关键词 客户分析 图片+文字进行,如居住空间分析职业、爱好、家庭情况、工作情况、等基本信息、分析所得到的需求 户型分析 图片+文字进行(原始结构图片+文字进行,户型优、缺点分析 、解决的问题) 设计
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项目考核基本要求

一、考核目的:通过对成长经历的回顾,更加清晰地认识自己。
二、考核方式:撰写论文——《自我成长报告》
三、报告内容:在你的成长过程中出现了什么样的人、事情或物品,对你产生了什么样的影响,从而造就了今天的独特的你。
四、报告要求:
1、寻找自己较为明显的品德、性格、能力、兴趣、爱好、专长等特点,选择其中一或多个,以具体的事例说明是怎么形成自己这些特点的。(我的特点;这个特点怎么形成的;对现在的影响)。
2、个人信息包括:学院、专业、班级、姓名、全位数学号等,详见报告封面。封面的信息可以录
项目考核基本要求 一、考核目的:通过对成长经历的回顾,更加清晰地认识自己。 二、考核方式:撰写论文——《自我成长报告》 三、报告内容:在你的成长过程中出现了什么样的人、事情或物品,对你产生了什么样的影响,从而造就了今天的独特的你。 四、报告要求: 1、寻找自己较为明显的品德、性格、能力、兴趣、爱好、专长等特点,选择其中一或多个,以具体的事例说明是怎么形成自己这些特点的。(我的特点;这个特点怎么形成的;对现在的影响)。 2、个人信息包括:学院、专业、班级、姓名、全位数学号等,详见报告封面。封面的信息可以录
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《孙子兵法》的主要内容及其历史地位
附:参考格式
(一)封面
题目:XXXXXX
姓名:XXX
班级:XXX
学号:XXX
完成日期:XX年XX月XX日
(二)内页
包括前言、主体、结尾、参考文献四部分,各部分所占篇幅自行掌握。
正文字体、格式要求:仿宋,四号,段落首行缩进2个字符。
一级标题:黑体,序号用“一、二、三、四……”
二级标题:楷体,序号用“(一)、(二)、(三)……”
三级标题:仿宋加粗,序号用“1、2、3、4、”
(三)页面设置
(1)页边距
上2.5厘米,下2.5厘米,左3.2厘米,右:
《孙子兵法》的主要内容及其历史地位 附:参考格式 (一)封面 题目:XXXXXX 姓名:XXX 班级:XXX 学号:XXX 完成日期:XX年XX月XX日 (二)内页 包括前言、主体、结尾、参考文献四部分,各部分所占篇幅自行掌握。 正文字体、格式要求:仿宋,四号,段落首行缩进2个字符。 一级标题:黑体,序号用“一、二、三、四……” 二级标题:楷体,序号用“(一)、(二)、(三)……” 三级标题:仿宋加粗,序号用“1、2、3、4、” (三)页面设置 (1)页边距 上2.5厘米,下2.5厘米,左3.2厘米,右:
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结合当前国内外形势,作为新时代青年大学生,我们应该如何以实际行动支持国防和
军队建设
大作业要求:
1、从军事理论的角度出发,并展开论述。要求言之有理,
论据有条理和体系。
2、论文统使用方格信纸(400格)及黑色签字笔书写;字数不少于800字,要求
书写整洁、清晰。封面上注明姓名、班级及学号
结合当前国内外形势,作为新时代青年大学生,我们应该如何以实际行动支持国防和 军队建设 大作业要求: 1、从军事理论的角度出发,并展开论述。要求言之有理, 论据有条理和体系。 2、论文统使用方格信纸(400格)及黑色签字笔书写;字数不少于800字,要求 书写整洁、清晰。封面上注明姓名、班级及学号
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《大学生职业发展与就业指导》课实践作业
要求

一、格式要求
1.页面设置:A4纸,页边距:上、下为2.5cm;左、右为3cm
2.文字规格:
【一级标题】1.2.四号黑体
【二级标题】1.12.1小四黑体
【三级标题】1.1.12.1.1小四宋体
【正文】小四宋体
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《大学生职业发展与就业指导》课实践作业 要求 一、格式要求 1.页面设置:A4纸,页边距:上、下为2.5cm;左、右为3cm 2.文字规格: 【一级标题】1.2.四号黑体 【二级标题】1.12.1小四黑体 【三级标题】1.1.12.1.1小四宋体 【正文】小四宋体 【行间距】1.5倍行距 3.封面格式: 标题(一号宋体,竖版) 学院:(二号宋体) 班级:(二号宋体) 姓名:(二号宋体) 学号:(二号宋体) 联系电话:(二号宋体) 二、内容要
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