德育论文--浅谈班主任工作中沟通的艺术

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围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程，以及省级名师专业成长，特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养，师德师风建设、教师专业发展等主题，可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容，以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现，不宜以工作总结

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班主任如何做好小学班级管理工作论文

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浅谈班主任工作如何融入心理健康教育论文

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小学语文老师的实习报告，要求字数2000字，在指导教师的帮助下，调查了解中小学基础教育历史、现状和特点；中小学语文教学改革动态；优秀教师教学经验；优秀班主任工作经验；中小学生心理、情感、人生观和世界观等，拟定教育教学科研论文的题目、提纲。实习结束后，结合实习工作实际完成一篇教育教学调研报告或教育实习工作总结

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班主任工作论文3000字

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以“躬耕教坛铸魂育人，做一个有魅力的班主任”为主题写一篇2000字以上的论文，体现班主任和德育千部在思想引领方面的新举措和具有实效性的方法策略，体现创新性。参评论文对班主任进行做孩子们听党话跟党走的引路人工作实践具有较强的指导和引领作用。题目、内容和语言都应具有学术研究的特点，避免写成工作总结、个人事迹，进行空洞论述滥用名人名句等弊病。题目自拟，要先写出现状，再针对现状提出新的举措和具有实效性的方法策略，体现创新性，特别是要根据2023年以后的学情，内容要细致，不要老，不要空，有想象力和创新

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