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写一篇初中心理情景剧展演案例，要有专业的心理健康教育理论分析，能从本校实际出发，针对学生的心理发展状况和需求以及家校共育的发展需求，明确心理健康教育校园课程目标、内容、实施和评价，整合各种教育资源，体现最新研究成果，案例结构合理，层次分析，用语规范。可借鉴，可推广性强。不少于3000字。 主题：部分学生心理健康状况不容乐观，存在情绪不稳定、适应不良、焦虑、人际关系敏感、学习压力大和抑郁等问题。根据这一测试结果，我校举行了心理健康情景剧比赛，通过剧情的表演，帮助学生正确认知自我、感悟生活，提高学生的心理素质

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请自治区机关工委关于举办区直机关单位推荐学习先进典型人物的宣传活动实施活动方案，活动主题是筑牢中华民族共同体意识，活动要求计划全年，方案要按照几个阶段去做，第一阶段启动活动并推选，第二阶段开始进行线上线下同时宣传学习，宣传的形式和载体是怎样的，是座谈，访谈，演讲还是情景剧，线上怎么去宣传，活动要在宣传的过程和结束都要有很强很广泛的影响力，这是活动实施方案，不是演讲稿

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