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写一篇题为《基于“互联网”的中职思政课程“三力”育人路径研究》结题工作报告,内容包括:研究的主要过程和活动;研究计划执行情况;研究变更情况(课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等);成果的出版、发表情况,转载、采用、引用情况;成果的代表作等。“三力”具体为:(一)探寻思政课程的内在张力:组建教学团队增强课堂教学效能。即1.利用“互联网+”实现校内外思政教师共育学生成长;2.教师团队开发地方思政育人素材,推动思政课程教学特色发展;(二)探究思政课程的外部引力:优化教学场域结构提升
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民众学校2024年春季学期落实每天一节体育课自评报告 (一)学校本学期落实每天一节体育课情况。主要核查以下内容:一是“每天一节体育课”进课表情况;二是学校课表逐级备案和对外公示落实情况;三是学校各班级体育课“按表上课”育课等情况,是否存在“阴阳课表”;四是开齐开足体育课情况,体育课周课时量是否达到5节,是否存在以课后体育活动替代正式体育课等情况。
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小学三年级美术下册第5课《生动的表情》名师制作优质教案浙美版_文
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《“针脚里的世界”——非遗花瑶挑花技艺的数字动画传承与传播研究》结题报告 摘要:本项目通过设计瑶阿妹IP形象、制作动态表情包、系类文创产品以及制作数字动画短片等多种手段,成功将传统挑花技艺与现代数字媒体相融合,探讨了数字化技术在非物质文化遗产保护与传承中的应用,为其传承注入新活力。研究结果表明,数字化技术的应用为花瑶族挑花技艺的保护与传承开辟了新的途径,促进了传统文化的传播与传承。按照大学生创新创业的结题报告格式写一篇我这个项目的结题报告八千字左右
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小学三年级美术下册第5课《生动的表情》名师制作优质教案浙美版_文
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为丰富校园文化生活,提高学生艺术素养,充分展示学生阳光、健康的精神风貌,进一步打造和谐校园。5月31日,黄浦区重庆北路小学举行“童心向祖国颂歌献给党”校艺术节活动,推广传唱优秀校园歌曲,培养学生积极向上、正确的人生观,为学生提供展示艺术才华的舞台。 活动中,各个班级着装整齐靓丽、表情自信大方、歌声响亮悦耳、表演形式新颖多样,各班节目高潮迭起,异彩纷呈,亮点层出不穷。同学们用飞扬的歌声吟唱心中的快乐和梦想,用熟悉的旋律演绎爱国之情,让大家感受到了音乐的魅力。 瞧,一年级同学们一张张稚嫩的脸庞上挂着灿烂的笑
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民众学校2024年春季学期落实每天一节体育课自评报告 (一)学校本学期落实每天一节体育课情况。主要核查以下内容:一是“每天一节体育课”进课表情况;二是学校课表逐级备案和对外公示落实情况;三是学校各班级体育课“按表上课”育课等情况,是否存在“阴阳课表”;四是开齐开足体育课情况,体育课周课时量是否达到5节,是否存在以课后体育活动替代正式体育课等情况。 (二)学校体育教师师配备和教学开展情况。主要核查以下内容:一是在编在编体育教师人数;二是专职体育教师人均周课时;三是本学期新增专职体育教师人数和秋季学期计划新
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