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课题申报书:基于核心素养下的高中物理创新实验教学研究
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《核心素养下综合实践活动课程融合节气文化的实践探究》中期检查报告。前期研究综述(对课题实施的简要概述,包括:概念界定、国内外研究现状综述、研究目标、主要研究内容、重点难点、研究框架、研究思路、研究方法、研究措施步骤、任务分工等)不超过3000字中期报告(要点:研究工作主要进展、研究过程、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等)不超过5000字
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围绕弘扬教育家精神、基础教育强师计划、“双减”攻坚、“校长职级制”改革、“县管校聘”管理改革、教师培训体系改革、教师素养能力提升计划、万名中小学校长培训计划、思政课建设、公费师范生培养、中小学德育创新发展工程、班主任素养提升工程,以及省级名师专业成长,特岗教师、乡村首席教师、卓越教师培养,师德师风建设、教师专业发展等主题,可以结合南阳特色实践如“万名班主任班会课大比武”、“十万教师课堂教学大比武”、“千名校长示范课大比武”等内容,以活动综述、工作通讯、科研课题、教学论文、业务随笔等形式呈现,不宜以工作总结
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中体建工集团企业管理现代化创新成果报告;课题名称为:建筑工程项目阶段性管理策划与实施分析研究;课题实施背景:推行大商务管理以来,项目管理策划率达到100%,但策划落地实施效果偏差。针对如何细化项目管理策划,真正实现目标引领、策划先行,将策划成果顺利转化成经济效益,展开系列研究、试验工作;课题工作目标及思路:项目管理策划完成后,每季度由项目经理组织针对现场实际情况,结合策划管理目标编制阶段性策划,策划以清单形式整理出各业务部门下季度的工作目标、完成时间、目标责任人、盯控责任人,公司各部门季度依据阶段策
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以如何在学科教学中渗透生涯规划教育的研究与实践为内容写一篇课题论证。内容包括:一.选题依据:(一)研究意义1.理论意义2.实践意义(二)国内外研究现状及发展分析。二、研究设计(一)研究目标(二)研究内容(三)拟解决的关键问题。三、研究方案:(一)研究方法(二)研究进度及过程(三)可行性分析。 四、创新之处(一)选题新颖且实用价值高(二)角度切口小且精准(三)研究基础扎实。五、预期成果,5000字左右。
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双减背景下的英语课堂教学模式的探究 二、国内外研究现状: (1)国内研究现状 (2)国外研究现状 (3)参考的文献: (4)创新之处: 三、研究内容和目标: 1.研究内容: 2.研究目标 四、研究方法: 五、研究过程: 1.准备阶段: 2.实施阶段: 3.总结阶段: 六、完成课题研究的可行性分析: 七、预期的研究成果: 八:参考文献
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帮我“双减”背景下作业设计、批改与辅导研究·本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值; ·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处; ·本课题的研究思路、研究方法、实施步骤。 (限3000字内)
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校本研修课题1《高中化学演示实验改进与创新的探讨》结题报告
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