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初中综合实践课程教案
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请为一名初中综合实践特级教师工作坊教师年度工作总结,需要体现的主要工作内容为专业规划与发展以及课程资源开发、公开课、讲座等、课题研究和辐射引领
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(1)对目前初中学生科学素养情况和物理一线教师跨学科主题学习开展现状展开问卷调查,分析现有跨学科主题学习在中学生科学素养培养中存在的问题。 (2)通过文献研究,结合初中物理课程标准,科学素养的要求,以及相应的活动资源,明确初中物理跨学科类型、特点,搭建跨学科主题开发策略。 (3)通过对文献中传统物理综合方案、科学探究活动、创新实验案例、对新教材跨学科实践案例等展开研究,探索适合提升初中物理跨学科主题学习的策略和路径。构建中学物理跨学科实施范式,打造初中各个学段(如初一、初二、初三)物理相关的跨学科主题学习
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