少数民族民间舞蹈之《傣族舞蹈》说课稿-

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傣族舞蹈《雀之灵》高中音乐花城版公开课教案

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写一篇儿童绘本脚本，主要内容是一个小女孩的舞蹈梦在心中逐渐清晰的过程，要求绘本多个画面描绘小女孩跳不同舞种，包括戏曲舞蹈、秧歌舞蹈、蒙古舞蹈、傣族舞蹈、蒙古族舞蹈、芭蕾舞蹈、集体舞蹈。

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请你扮演一位完全没有舞蹈基础的观众并模拟自己观看了我准备的五段舞蹈视频：千手观音（敦煌舞蹈），杖鼓乐（朝鲜族舞蹈），萨满舞（滿满族舞蹈），白马（蒙古族舞蹈），缅桂花开朵朵香（傣族舞蹈）并回答我以下的采访问题：一、基本信息收集请您简要介绍一下自己的背景，包括您的职业、与舞蹈的关系（如学习经历、从业经历等）。二、舞蹈视频观看体验您在观看这五个不同民族的舞蹈视频时，有哪些直观的感受和印象？是否有某个民族的舞蹈特别吸引您？为什么？您认为这些舞蹈在动作、节奏、服装、音乐等方面有何异同？三、情感反应与共吗在观看过

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请你扮演一位学习舞蹈一年的舞蹈爱好者并模拟自己观看了我准备的五段舞蹈视频：千手观音（敦煌舞蹈），杖鼓乐（朝鲜族舞蹈），萨满舞（滿满族舞蹈），白马（蒙古族舞蹈），缅桂花开朵朵香（傣族舞蹈）并回答我以下的采访问题：一、基本信息收集请您简要介绍一下自己的背景，包括您的职业、与舞蹈的关系（如学习经历、从业经历等）。二、舞蹈视频观看体验您在观看这五个不同民族的舞蹈视频时，有哪些直观的感受和印象？是否有某个民族的舞蹈特别吸引您？为什么？您认为这些舞蹈在动作、节奏、服装、音乐等方面有何异同？三、情感反应与共吗在观看

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写一段藏族、傣族、东北秧歌、彝族舞蹈教学的教学任务文案，包括人文与传承、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、创意实践与专业情景等内容，还要包括汇报舞蹈剧目设计

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中职傣族舞蹈教案

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研究傣族舞蹈的手型对后续的发展带来的影响

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结合以下内容，12页的绘本脚本：一个小女孩的舞蹈梦，其中有多个页面分别描绘女孩跳戏曲舞蹈，傣族舞蹈、蒙古族舞蹈，芭蕾舞蹈，秧歌舞蹈等。还要有个画面一群孩子在集体舞蹈。

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写一段傣族、维吾尔族、朝鲜族、云南花灯舞蹈教学的教学任务文案，包括人文与传承、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、创意实践与专业情景等内容，还要包括汇报舞蹈剧目设计

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现在请你扮演一位从事十年舞蹈行业的舞蹈专家并模拟自己观看了我准备的五段舞蹈视频（请模仿人类参加采访，做到你能做到的最真实的水平）：千手观音（敦煌舞蹈），杖鼓乐（朝鲜族舞蹈），萨满舞（满族舞蹈），白马（蒙古族舞蹈），缅桂花开朵朵香（傣族舞蹈）。并生成一份完整的架构化采访，模拟出过程。采访者：您好，请问您能简要介绍一下自己的背景吗？包括您的职业以及与舞蹈的关系。采访者：在观看这五个不同民族的舞蹈视频时，您有哪些直观的感受和印象？是否有某个民族的舞蹈特别吸引您？为什么？您认为这些舞蹈在动作、节奏、服装、音乐等

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请你模仿舞蹈专家并模拟自己观看了我准备的五段舞蹈视频：千手观音（敦煌舞蹈），杖鼓乐（朝鲜族舞蹈），萨满舞（满族舞蹈），白马（蒙古族舞蹈），缅桂花开朵朵香（傣族舞蹈）并回答我以下的采访问题：一、基本信息收集 请您简要介绍一下自己的背景，包括您的职业、与舞蹈的关系（如学习经历、从业经历等）。 二、舞蹈视频观看体验 您在观看这五个不同民族的舞蹈视频时，有哪些直观的感受和印象？ 是否有某个民族的舞蹈特别吸引您？为什么？ 您认为这些舞蹈在动作、节奏、服装、音乐等方面有何异同？ 三、情感反应与共鸣 在观看过程中

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傣族舞蹈傣笠报幕词

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傣族舞蹈雨竹林串词

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傣族舞蹈《鱼》串词

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傣族舞女儿花舞蹈主持词

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初中舞蹈美育《走进“水一样的民族“——傣族舞》教学设计

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傣族舞蹈教案表格

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学前教育傣族舞蹈的基本手位的运用_教案

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傣族舞蹈组合教案

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形体训练与舞蹈编导基础第十四节傣族体态-教案

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傣族舞蹈教案(一)教学

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学前教育傣族舞蹈的基本手位的运用教案

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傣族舞蹈教案、说课-

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傣族舞蹈教案表格

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形体训练与舞蹈编导基础第三节舞蹈排练傣族独舞(三)-教案

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傣族舞蹈组合创编教学设计

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大班傣族舞蹈《快乐的小孔雀》教案

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傣族舞蹈教学设计-

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介绍傣族舞蹈的主持词

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傣族舞舞蹈评价3000字

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傣族舞蹈说课-

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傣族舞蹈月亮串词-

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少数民族民间舞蹈之《傣族舞蹈》说课稿-

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幼儿舞蹈大班傣族舞《孔雀》教案-

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幼儿园傣族舞蹈教学尝试与探索-

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《傣族舞蹈》说课稿-

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民族民间舞蹈说课稿傣族舞-

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傣族舞蹈教案

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浅谈傣族舞蹈中“三道弯”动律体态之形成

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