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100道的地得专项训练题及答案
100道的地得专项训练题及答案
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小学一年级“的”“地”“得”的用法及练习题(附参考答案)
小学一年级“的”“地”“得”的用法及练习题(附参考答案)
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的,地,得专项练习,带答案(训练习题)
的,地,得专项练习,带答案(训练习题)
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100道的地得专项训练题及答案
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一年级语文上册“的地得”用法小口诀及练习
一年级语文上册“的地得”用法小口诀及练习
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小学一年级“的”“地”“得”的用法及练习题(附参考答案)
小学一年级“的”“地”“得”的用法及练习题(附参考答案)
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人教版二年级上册“的、地、得”用法分析及练习题汇总
人教版二年级上册“的、地、得”用法分析及练习题汇总
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100道的地得专项训练题及答案
100道的地得专项训练题及答案
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通过公式2-1来计算对应的吸附量。将作为自变量的温度T和作为从变量的吸收量qe。
实验结果表明,温度与吸附量关系的回归方程为y=-0.7078x+246.8,R2=0.9991,已知标准曲线R2无限接近于1,该方法能较好地解释吸附剂对吸附性能的影响,且具有良好的吸附性能。由下图得:
(1)在295.15K条件下,对硝基苯的吸附能力最大,可达39.533mg/g;
(2)在309.15K条件下,对硝基苯的吸附能力最大,可达17.674mg/g;
(3)在319.15K条件下,对硝基苯的吸附能
通过公式2-1来计算对应的吸附量。将作为自变量的温度T和作为从变量的吸收量qe。 实验结果表明,温度与吸附量关系的回归方程为y=-0.7078x+246.8,R2=0.9991,已知标准曲线R2无限接近于1,该方法能较好地解释吸附剂对吸附性能的影响,且具有良好的吸附性能。由下图得: (1)在295.15K条件下,对硝基苯的吸附能力最大,可达39.533mg/g; (2)在309.15K条件下,对硝基苯的吸附能力最大,可达17.674mg/g; (3)在319.15K条件下,对硝基苯的吸附能
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雕爷牛腩是中国第一家“轻奢餐”餐饮品牌。它主营新中式创意料理,以牛腩料理为特色。其中,烹饪牛腩的秘方是以500万元从“食神”戴龙购买而得。餐厅开业后进行了为期半年的封闭测试,通过抽奖活动积累粉丝,邀请大V、明星、媒体到店免费品尝,在微博上进行广泛的传播。在封闭测试期间,不断地测试服务、优化菜品、筛选供应商。在正式开业前一天,微博大V在微博上引发热议,极大地提高了雕爷牛腩的关注度。雕爷牛腩在成立一年时,已开设了五家分店,其中两家店获得投资6000万元,总体估值高达4亿元。

雕爷牛腩的成功离不开新媒体营销。
雕爷牛腩是中国第一家“轻奢餐”餐饮品牌。它主营新中式创意料理,以牛腩料理为特色。其中,烹饪牛腩的秘方是以500万元从“食神”戴龙购买而得。餐厅开业后进行了为期半年的封闭测试,通过抽奖活动积累粉丝,邀请大V、明星、媒体到店免费品尝,在微博上进行广泛的传播。在封闭测试期间,不断地测试服务、优化菜品、筛选供应商。在正式开业前一天,微博大V在微博上引发热议,极大地提高了雕爷牛腩的关注度。雕爷牛腩在成立一年时,已开设了五家分店,其中两家店获得投资6000万元,总体估值高达4亿元。 雕爷牛腩的成功离不开新媒体营销。
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《警惕VTE,守护健康》

嘿,朋友们!今天来给大家讲讲一个有点可怕的家伙——VTE(静脉血栓栓塞症),它就像藏在静脉里的“捣蛋鬼”!

这个“小恶魔”时不时就会出来捣乱。当它搞出深静脉血栓(DVT)时,腿可能会肿得像大馒头,又疼又胀;要是它调皮地跑到肺部变成急性肺栓塞(PE),那就更糟糕啦,会让人突然呼吸困难,胸口像压了大石头般闷痛。这可不是开玩笑的,VTE可能引发肺动脉高压、右心衰竭,甚至会危及生命呢!全球每年都有数百万人受其影响,深静脉血栓发生率约为1‰-2‰,急性肺栓塞发生率为0.1‰
《警惕VTE,守护健康》 嘿,朋友们!今天来给大家讲讲一个有点可怕的家伙——VTE(静脉血栓栓塞症),它就像藏在静脉里的“捣蛋鬼”! 这个“小恶魔”时不时就会出来捣乱。当它搞出深静脉血栓(DVT)时,腿可能会肿得像大馒头,又疼又胀;要是它调皮地跑到肺部变成急性肺栓塞(PE),那就更糟糕啦,会让人突然呼吸困难,胸口像压了大石头般闷痛。这可不是开玩笑的,VTE可能引发肺动脉高压、右心衰竭,甚至会危及生命呢!全球每年都有数百万人受其影响,深静脉血栓发生率约为1‰-2‰,急性肺栓塞发生率为0.1‰
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三、介入计划
介入目标	介入手法	预期效果
能够让案主通过为她提供视力辅助设备(是链接得县里的民政局适老化项目得的轮椅),减少行动不便,增强她的自主生活能力。	评估黄任秋的视力状况,确定适合的视力辅助设备,了解政府或社会组织提供的经济援助政策	案主能够更方便地进行日常生活活动,减少依赖和照顾,提高生活自理能力。
增进案主家庭有稳定的收入来源,以满足日常生活和医疗支出,减少经济压力。了解政府或社会组织提供的经济援助政策和程序。协助案主监护人准备申请所需的材料。
	案主监护人获得稳定的经济支持,能够支付日常生
三、介入计划 介入目标 介入手法 预期效果 能够让案主通过为她提供视力辅助设备(是链接得县里的民政局适老化项目得的轮椅),减少行动不便,增强她的自主生活能力。 评估黄任秋的视力状况,确定适合的视力辅助设备,了解政府或社会组织提供的经济援助政策 案主能够更方便地进行日常生活活动,减少依赖和照顾,提高生活自理能力。 增进案主家庭有稳定的收入来源,以满足日常生活和医疗支出,减少经济压力。了解政府或社会组织提供的经济援助政策和程序。协助案主监护人准备申请所需的材料。 案主监护人获得稳定的经济支持,能够支付日常生
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当有机体接连不断地受到挫折和失败,便会产生无能为力、放弃努力的心态。这种现象被称为习得性无助。习得性无助感的产生是影响学生学习动机和学习成绩的一个重要因素。帮助后进生克服习得性无助感也是提高他们学习动机和学习成绩的重要手段。请结合所学知识和学习实践,举例说明你如何帮助后进生克服习得性无助感,从而提高其学习动机。
当有机体接连不断地受到挫折和失败,便会产生无能为力、放弃努力的心态。这种现象被称为习得性无助。习得性无助感的产生是影响学生学习动机和学习成绩的一个重要因素。帮助后进生克服习得性无助感也是提高他们学习动机和学习成绩的重要手段。请结合所学知识和学习实践,举例说明你如何帮助后进生克服习得性无助感,从而提高其学习动机。
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请输入一段文本我将为你扩写,保持相关性和一致性,让内容更加丰富,文本内容为:莀:“空途君王,还真是不给线索。”澐:“毕竟,我们的行为可能真会给他们带来很大的麻烦。不过,为了黾云系,我们还是得做啊。”古籍老儿突然出现,他微微鞠了一躬,恭敬地说道:“二位殿下,老夫并未在此处嗅到任何异样气息。”莀:“你不是活了万载,应当样样都知道啊。”古籍老儿无奈地摇了摇头,叹道:“老夫虽活了那么长岁月,但只是一本书啊,我的知识也是先人一笔一划写上去的。”就在这时,荡灵杵的宝石突然闪出青绿色的光芒,噬魂的声音从中传出
请输入一段文本我将为你扩写,保持相关性和一致性,让内容更加丰富,文本内容为:莀:“空途君王,还真是不给线索。”澐:“毕竟,我们的行为可能真会给他们带来很大的麻烦。不过,为了黾云系,我们还是得做啊。”古籍老儿突然出现,他微微鞠了一躬,恭敬地说道:“二位殿下,老夫并未在此处嗅到任何异样气息。”莀:“你不是活了万载,应当样样都知道啊。”古籍老儿无奈地摇了摇头,叹道:“老夫虽活了那么长岁月,但只是一本书啊,我的知识也是先人一笔一划写上去的。”就在这时,荡灵杵的宝石突然闪出青绿色的光芒,噬魂的声音从中传出
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一年级语文上册专项练习——“的、地、得”附练习100题及答案
一年级语文上册专项练习——“的、地、得”附练习100题及答案
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时间一晃而去,实习也终于完结。当实真正结束的时候我才发现,原来它并
没有我想象的那么困难,我也并没有“逃离职场”的欢愉。经历了这次实习,我觉
得我成功地完成了从学生到职场的蜕变。这段宝贵的经历教会了我很多。
经历了这次实习,我想我大概也算是半个职场人士了。通过这次实习我也学到
了很多在学校所没办法接触到的业务和知识。我相信这次实习中学到的知识将对我
受益终身。接下来我将从实习内容、实习收获、实习意义以及心得体会来做本次实
习的汇报:
时间一晃而去,实习也终于完结。当实真正结束的时候我才发现,原来它并 没有我想象的那么困难,我也并没有“逃离职场”的欢愉。经历了这次实习,我觉 得我成功地完成了从学生到职场的蜕变。这段宝贵的经历教会了我很多。 经历了这次实习,我想我大概也算是半个职场人士了。通过这次实习我也学到 了很多在学校所没办法接触到的业务和知识。我相信这次实习中学到的知识将对我 受益终身。接下来我将从实习内容、实习收获、实习意义以及心得体会来做本次实 习的汇报:
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包子王、苏琪琪、马晓萱陆续都到海边了。包子王吐槽,他的妈妈喝完中药之后,立马因为他上次没考到第一名喋喋不休地骂他,他脑袋都要吵疼死了,不如要那个悲观地只会哭,没力气骂他的妈妈,中药一点都不好。田小咖立马表示反对,两人吵了起来,苏琪琪表示也支持中药的使用,马晓萱就爱跟小咖对着来,跟包子王成了一派,四人叽叽喳喳吵架发表自己的意见。几人吵得正热闹时,突然雷电闪烁,天空变黑,小动物们也被雷电击中,惊叫了起来,包子王、苏琪琪、马晓萱被吓得跑回了家。帮我写十分钟的舞台剧剧本
包子王、苏琪琪、马晓萱陆续都到海边了。包子王吐槽,他的妈妈喝完中药之后,立马因为他上次没考到第一名喋喋不休地骂他,他脑袋都要吵疼死了,不如要那个悲观地只会哭,没力气骂他的妈妈,中药一点都不好。田小咖立马表示反对,两人吵了起来,苏琪琪表示也支持中药的使用,马晓萱就爱跟小咖对着来,跟包子王成了一派,四人叽叽喳喳吵架发表自己的意见。几人吵得正热闹时,突然雷电闪烁,天空变黑,小动物们也被雷电击中,惊叫了起来,包子王、苏琪琪、马晓萱被吓得跑回了家。帮我写十分钟的舞台剧剧本
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不一会儿,包子王、苏琪琪、马晓萱陆续都到海边了。包子王吐槽,他的妈妈喝完中药之后,立马因为他上次没考到第一名喋喋不休地骂他,他脑袋都要吵疼死了,不如要那个悲观地只会哭,没力气骂他的妈妈,中药一点都不好。田小咖立马表示反对,赞同中药的使用,两人吵了起来,苏琪琪表示也支持中药的使用,马晓萱就爱跟小咖对着来,跟包子王成了一派,四人叽叽喳喳吵架发表自己的意见。几人吵得正热闹时,突然雷电闪烁,天空变黑,小动物们也被雷电击中,惊叫了起来,包子王、苏琪琪、马晓萱被吓得跑回了家(因为他们不知道车神的存在,方便小咖召唤车神
不一会儿,包子王、苏琪琪、马晓萱陆续都到海边了。包子王吐槽,他的妈妈喝完中药之后,立马因为他上次没考到第一名喋喋不休地骂他,他脑袋都要吵疼死了,不如要那个悲观地只会哭,没力气骂他的妈妈,中药一点都不好。田小咖立马表示反对,赞同中药的使用,两人吵了起来,苏琪琪表示也支持中药的使用,马晓萱就爱跟小咖对着来,跟包子王成了一派,四人叽叽喳喳吵架发表自己的意见。几人吵得正热闹时,突然雷电闪烁,天空变黑,小动物们也被雷电击中,惊叫了起来,包子王、苏琪琪、马晓萱被吓得跑回了家(因为他们不知道车神的存在,方便小咖召唤车神
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“的、地、得”用法讲解及专项练习题(附答案)
“的、地、得”用法讲解及专项练习题(附答案)
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从中小企业角度来看,通过准确有效的信用风险评估模型,摆脱主观判断,客观地评价自身地信用风险水平,帮助自己做出合理地定位,有针对得降低信用风险,推动社会信用风险体系的建立。具体来说,中小企业根据信用风险评估模型,来定位自身在行业大环境下的位置,针对性地弥补自身地不足。如果预测结果比较理想时,说明该企业能比较容易获得商业银行的贷款,应该制定积极、扩张的经营战略。如果预测结果不理想时,说明自己获取贷款的可能性较低,企业应该制定保守的经营战略,弥补自身不足,降低资产负债率,缩小与同行业其他竞争者的差距。
从中小企业角度来看,通过准确有效的信用风险评估模型,摆脱主观判断,客观地评价自身地信用风险水平,帮助自己做出合理地定位,有针对得降低信用风险,推动社会信用风险体系的建立。具体来说,中小企业根据信用风险评估模型,来定位自身在行业大环境下的位置,针对性地弥补自身地不足。如果预测结果比较理想时,说明该企业能比较容易获得商业银行的贷款,应该制定积极、扩张的经营战略。如果预测结果不理想时,说明自己获取贷款的可能性较低,企业应该制定保守的经营战略,弥补自身不足,降低资产负债率,缩小与同行业其他竞争者的差距。
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你现在是一名预备党员,请围绕转正申请主题思想写一篇思想感悟,请使用恰当的修辞手法,语言生动,逻辑清晰,引人深思,一千字以上。主要包括以下几个方面:将以下内容展开来写,字数一千字:
1.我在预备党员期间,通过参加主题教育、志愿服务等活动提高思想觉悟,收获颇丰
2.在此期间,我还以身作则,以严格的标准要求自己。因此,取得了诸多进步,主要有:我对党的各项方针政策背后的思想领悟得更加透彻,我还将党的初心和使命时刻牢记在心中,这使我在工作和生活中保持严谨认真的作风和与不辞辛劳地为人民服务的态度。通过这些努力,我与群
你现在是一名预备党员,请围绕转正申请主题思想写一篇思想感悟,请使用恰当的修辞手法,语言生动,逻辑清晰,引人深思,一千字以上。主要包括以下几个方面:将以下内容展开来写,字数一千字: 1.我在预备党员期间,通过参加主题教育、志愿服务等活动提高思想觉悟,收获颇丰 2.在此期间,我还以身作则,以严格的标准要求自己。因此,取得了诸多进步,主要有:我对党的各项方针政策背后的思想领悟得更加透彻,我还将党的初心和使命时刻牢记在心中,这使我在工作和生活中保持严谨认真的作风和与不辞辛劳地为人民服务的态度。通过这些努力,我与群
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中考作文:那一天,阳光好温暖(温暖类题材)
清晨的曙光沐浴着世界万物,闪闪发光,给予大地,无限生机勃勃,给予人们,无限爱的温暖。
去年的冬天格外得冷,我走在街上,将手紧紧地缩在袖子里,不停地哈着气,风像小虫子一样钻进我的身体,我不禁打了一个寒战。在这萧索单调的季节里,放眼望去,远处已经成为一片白色的海洋,大地银装素裹,显得格外动人。低头一看,咦,地上怎么没有雪?我四处张望着寻找着那个扫雪的人,突然我脚下一个踉跄,“哧”的一声滑倒了,我和积雪来了个“亲密接触”。
“哎哟,都怪我,这块我还没有来得及扫。”一
中考作文:那一天,阳光好温暖(温暖类题材) 清晨的曙光沐浴着世界万物,闪闪发光,给予大地,无限生机勃勃,给予人们,无限爱的温暖。 去年的冬天格外得冷,我走在街上,将手紧紧地缩在袖子里,不停地哈着气,风像小虫子一样钻进我的身体,我不禁打了一个寒战。在这萧索单调的季节里,放眼望去,远处已经成为一片白色的海洋,大地银装素裹,显得格外动人。低头一看,咦,地上怎么没有雪?我四处张望着寻找着那个扫雪的人,突然我脚下一个踉跄,“哧”的一声滑倒了,我和积雪来了个“亲密接触”。 “哎哟,都怪我,这块我还没有来得及扫。”一
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氨氮是水体污染情况的重要指标,因此了解某城市水体氨氮变化情况并以此做出评价,可以针对性的进行某城市水污染治理并为水资源利用提供科学依据。
选取某城市2021年8月~2022年6月共11月地表水监测数据,对河流氨氮浓度的时空变化特征进行分析。结果显示大渡河流域氨氮浓度最低且随时空变化不明显。岷江流域,青衣江流域水体氨氮浓度总体上保持上游优于下游的空间分布特征。在时间分布特征上岷江流域春夏两季水体氨氮浓度整体大于秋冬两季,青衣江流域秋冬两季水体氨氮浓度整体大于春夏两季。运用单因子指数评价法和内梅罗指数评价法得
氨氮是水体污染情况的重要指标,因此了解某城市水体氨氮变化情况并以此做出评价,可以针对性的进行某城市水污染治理并为水资源利用提供科学依据。 选取某城市2021年8月~2022年6月共11月地表水监测数据,对河流氨氮浓度的时空变化特征进行分析。结果显示大渡河流域氨氮浓度最低且随时空变化不明显。岷江流域,青衣江流域水体氨氮浓度总体上保持上游优于下游的空间分布特征。在时间分布特征上岷江流域春夏两季水体氨氮浓度整体大于秋冬两季,青衣江流域秋冬两季水体氨氮浓度整体大于春夏两季。运用单因子指数评价法和内梅罗指数评价法得
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小学一年级“的”“地”“得”的用法及练习题(附参考答案)
小学一年级“的”“地”“得”的用法及练习题(附参考答案)
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100道的地得专项训练题及答案
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一年级语文(上册)专项练习——“的、地、得”附练习100题及答案
一年级语文(上册)专项练习——“的、地、得”附练习100题及答案
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一年级的地得专项训练题
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(完整版)一年级“得的地”专项练习
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100道的地得专项训练题及答案
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现实生活不免会让人感觉不如意甚至糟糕透顶,一些人很自然得怀念过去,一些人不自觉地期望未来。
对此,你怎么看?请写一片文章谈谈你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题
现实生活不免会让人感觉不如意甚至糟糕透顶,一些人很自然得怀念过去,一些人不自觉地期望未来。 对此,你怎么看?请写一片文章谈谈你的认识与思考。 要求:选准角度,确定立意,自拟标题
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小学语文“的地得”专项训练试题(中高年级适用)
小学语文“的地得”专项训练试题(中高年级适用)
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那天,乌云密布,天空仿佛被泼上了浓墨,压抑得让人喘不过气来。雨滴像断了线的珍珠,不停地从天空中倾泻而下,瞬间湿透了地面。我焦急地站在路边,目光急切地扫视着过往的出租车,心中充满了无奈与失落。明明提前计划好了时间,却因为一时的疏忽,忘记了带伞,只能在这风雨中焦急地等待。

我不断地刷新手机上的打车软件,希望能有一辆车能够尽快接单。然而,每次的希望都在无尽的等待中破灭。看着手机屏幕上的“无车可用”提示,我心中的焦虑如同潮水般涌来。手中的行李愈发显得沉重,仿佛在嘲笑我的疏忽和不幸。

就在这时,一个熟悉的身影突
那天,乌云密布,天空仿佛被泼上了浓墨,压抑得让人喘不过气来。雨滴像断了线的珍珠,不停地从天空中倾泻而下,瞬间湿透了地面。我焦急地站在路边,目光急切地扫视着过往的出租车,心中充满了无奈与失落。明明提前计划好了时间,却因为一时的疏忽,忘记了带伞,只能在这风雨中焦急地等待。 我不断地刷新手机上的打车软件,希望能有一辆车能够尽快接单。然而,每次的希望都在无尽的等待中破灭。看着手机屏幕上的“无车可用”提示,我心中的焦虑如同潮水般涌来。手中的行李愈发显得沉重,仿佛在嘲笑我的疏忽和不幸。 就在这时,一个熟悉的身影突
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每年暑假,我们国家总会有一些地方洪水泛滥,有的地方干旱得田地龟裂。为了把损失降到最小,更好地控制灾情,暑期计划派出《山海经》中的神兽前去考察救灾,请你们根据我国洪水、旱灾情况,设计具体派遣方案。
派造的神兽:应龙、孟槐
神兽的特点与本领:应龙能治理旱灾,善于降水,孟槐形似认豪猪,能抵御灾害。
具体派逍方案:派遣应龙至我国旱灾地区,由重至轻依次至该地点进行降雨;孟槐遣至我国水灾地区,由重至轻至该地进行除水灾任务。此外,气象不好的地区要先处理,不能闲置。还有一些地势陡肖之地也要注意,为第二批治理地点。
你还查
每年暑假,我们国家总会有一些地方洪水泛滥,有的地方干旱得田地龟裂。为了把损失降到最小,更好地控制灾情,暑期计划派出《山海经》中的神兽前去考察救灾,请你们根据我国洪水、旱灾情况,设计具体派遣方案。 派造的神兽:应龙、孟槐 神兽的特点与本领:应龙能治理旱灾,善于降水,孟槐形似认豪猪,能抵御灾害。 具体派逍方案:派遣应龙至我国旱灾地区,由重至轻依次至该地点进行降雨;孟槐遣至我国水灾地区,由重至轻至该地进行除水灾任务。此外,气象不好的地区要先处理,不能闲置。还有一些地势陡肖之地也要注意,为第二批治理地点。 你还查
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的地得的用法及习题
的地得的用法及习题
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100道的地得专项训练题及答案
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地、得、的用法(完整版)
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“的地得”的用法及练习
“的地得”的用法及练习
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2019年小学生难分清的三个字“的、地、得”练习100题及答案
2019年小学生难分清的三个字“的、地、得”练习100题及答案
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三个的地得的用法训练
三个的地得的用法训练
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三年级语文量词、“的、地、得”、关联词训练
三年级语文量词、“的、地、得”、关联词训练
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