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阅读叶澜著作《变革中生成》后，聚焦以下两部分内容撰写20分钟的读书分享发言稿： 1.世纪之交中国学校变革研究:论教师职业的内在尊严与欢乐P88 2.当代中国教育学创建研究:教天地人事育生命自觉——关于“教育是什么”的多维审思P273

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读书分享——《共产党员应知的党史小故事》

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请为《幼儿园种植活动课程班本化的实践研究》课题实验推进会议工作报告，需要体现的主要工作内容为各周活动安排的概述：第一周安排活动：1.教师外出成都参加课题培训：请确保教师培训期间能够积极参与各项活动，并做好以便回来后与同事们分享学习经验。2.课题研究之大班组外出实践活动：组织孩子们进行实践活动时，请注意安全，并确与课题研究内容紧密相关。3.拟写中期报告（个人）并上交中期报告：请各位教师按照课题进度和要求，认真撰报告，并在规定时间内上交。第二周活动安排：1.参加课题读书交流活动：通过读书

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必备的小学教师英语读书笔记心得分享-

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读书分享的课件，书名是金惟纯的《人生只有一件事》，没有比“学怎么活”更重要的事

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征文题目：我的读书育人故事 征文内容可以分为以下几个部分： 1.引言：简要介绍自己对阅读的热爱，以及阅读对个人成长和教育教学的重要意义。 2.主体部分：详细描述自己的读书经历，包括阅读的经典书籍、对自己影响较大的书籍和作者，以及阅读过程中的感悟和思考。 3.育人故事：分享自己作为一名教师，如何将阅读融入到教育教学中，以及阅读对学生的积极影响。可以举例说明阅读如何帮助学生提高学习成绩、塑造品格、培养兴趣爱好等。 4.读书感悟：总结自己的读书心得，阐述阅读对于个人成长、教育教学和全民阅读文化

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