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2012年参与130T燃气锅炉气动鼓风机站基础建设+后期调试+运行 2014年负责TRT发电日常生产工作 2015年升为作业区技术员 2019年参与80MW一二期燃气锅炉基础建设+后期调试+运行 2020年升为发电工程师,负责80MW一二期燃气锅炉日常生产工作 2020年至今编制岗位标准操作程序(SOP)及各项安全管理制度
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配电室管理规章制度-配电室安全管理制度与配电室维修电工作业安全规定
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简易版电工安全作业管理制度
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安全施工作业票、工作票管理制度(3篇)
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1.党建及党风廉政建设工作情况,主要包括: (1)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,认真落实省第十二次党代会、市第十四次党代会及总行党委决策部署等情况。 (2)对照合格党员标准,自身加强理论学习和党性锻炼,扎实开展“强执行”活动,立足自身岗位发挥先锋模范带头作用等情况。 (3)党风廉政建设和反腐败斗争工作情况。 2.意识形态工作开展情况。 3.个人主要工作业绩 4.日常工作职责履行情况 5.金融政策法规、内部管理制度规定的贯彻执行情况6.工作的开拓、进取与创新 7.自
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双减政策下秋季开学学校严格控制学生作业、减轻学生作业负担管理制度—“五项管理、双减”工作方案
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落实“五项管理及双减”政策作业管理制度—“五项管理双减”工作
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学校落实双减工作作业管理制度三篇
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外来施工作业安全管理制度
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电力建设安全施工措施与安全施工作业票管理制度
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学校开学工作安排的反馈报告。 我们可以看到在多个方面存在执行不到位的情况,包括课程标准、双减政策、控辍保学、师德师风建设、学校常规工作以及学生资助政策等存在问题,需学校进行整改。 1.课程标准落实不到位:课程表的规范性和课程名称的准确性是教学工作的基础。我校经过排查已将“劳技”改写成“劳动”;“信息技术”改写成“信息科技”。 2.完善制度建设 制度是落实管理的前提和保障,本学期在“双减”“双升”“五项管理”工作的要求下,教务处完善了《景洪市第二小学“五项管理”工作方案》《景洪市第二小学作业管理制度》《景洪
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